力量與優(yōu)雅并存

體操，一項(xiàng)集力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性和平衡感于一體的競技運(yùn)動(dòng)，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上展示了它令人驚嘆的力量和優(yōu)雅之美。無論是男子單杠的強(qiáng)勢表現(xiàn)，還是女子高低杠的靈動(dòng)舞蹈，體操運(yùn)動(dòng)員們都在奧運(yùn)會(huì)的殿堂上展露出了人類身體的無限潛能。

平衡的藝術(shù)

平衡是體操的核心要素。從平衡木到鞍馬，運(yùn)動(dòng)員們必須時(shí)刻保持身體的穩(wěn)定，應(yīng)對(duì)不斷變化的重心。他們的每一步、每一次轉(zhuǎn)體都彰顯著精湛的技藝與對(duì)空間的完美掌控。倫敦奧運(yùn)會(huì)的體操比賽中，觀眾們見證了無數(shù)次令人屏息的平衡表演，為運(yùn)動(dòng)員們超人的技巧喝彩。

空中飛舞的奇觀

體操運(yùn)動(dòng)中，空中飛舞的時(shí)刻是最引人注目的。運(yùn)動(dòng)員們凌空騰躍，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，以非凡的控制力完成一系列復(fù)雜的動(dòng)作。無論是男子吊環(huán)的空中旋轉(zhuǎn)，還是女子跳馬的翻騰跳躍，這些空中飛舞的表演都給人一種視覺上的震撼，展示了體操運(yùn)動(dòng)員對(duì)身體和重力的無與倫比的掌控。

技術(shù)與藝術(shù)的交融

體操不僅是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，更是一種藝術(shù)形式。運(yùn)動(dòng)員們通過他們的動(dòng)作表達(dá)自我，呈現(xiàn)出力量、優(yōu)雅和創(chuàng)造力。從平衡木上的舞蹈般動(dòng)作，到吊環(huán)上令人驚嘆的空中雜技，體操運(yùn)動(dòng)員們用他們的身體為我們描繪了一幅幅令人難忘的畫面。

扣人心弦的比賽

在倫敦奧運(yùn)會(huì)的體操?zèng)Q賽中，來自世界各地的頂尖運(yùn)動(dòng)員展開了一場場扣人心弦的較量。他們挑戰(zhàn)極限，用令人難以置信的技巧和表演征服觀眾。比賽中，觀眾們的心隨著運(yùn)動(dòng)員的每一次動(dòng)作而起伏，為他們的成功歡呼，為他們的遺憾嘆息。最終，金牌得主誕生，但所有參加決賽的運(yùn)動(dòng)員都用他們的表現(xiàn)證明了體操運(yùn)動(dòng)的精神：力量、平衡和空中飛舞的完美融合。

結(jié)語

倫敦奧運(yùn)會(huì)體操?zèng)Q賽是一場視覺盛宴，展示了人類身體和精神的無窮潛能。通過力量、平衡和空中飛舞的完美融合，體操運(yùn)動(dòng)員們?yōu)橛^眾們奉獻(xiàn)了一場令人難忘的體育競技和藝術(shù)表演。他們的表現(xiàn)將激勵(lì)我們追求卓越，并讓我們相信在追求夢想的道路上，一切皆有可能。

初三作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我收集整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；但初三過了，就沒有回旋的余地了。那么我們該為自己，為明天，為初三留下點(diǎn)什么呢？

初三年有新的開始，新的起點(diǎn)，就像石墨和金剛石都是碳元素組成。 只因?yàn)閮?nèi)部原子的排列方式不同，所以石墨疏松多孔，而金剛石卻以天然物中最堅(jiān)硬的物質(zhì)的身份而居于寶座之上，光彩奪目。 初三的我們就像內(nèi)部分子被打亂，需要重新排列。 而至于你想讓你的內(nèi)部分子怎么樣排列，那就決定于你自己了。 想成為金剛石就要經(jīng)過歷練。

在學(xué)校的小秘密，用紙包了又包，好不容易包裝好藏在心底，可終將是包不住那往外探頭的火焰。 因?yàn)楦改冈缫押屠蠋煶闪撕眯值埽乔檎x固若長城，永不可破。 自己的“秘密”就這樣赤裸裸的被“公諸于世”。

初三的時(shí)間是緊得讓你喘不過氣的，是絲毫沒有屬于自己的空間，而自己精心營造的天堂也被那練習(xí)壓塌。 從此，在被關(guān)在籠子里的我們的眼中，天空不再那么藍(lán)，草地不再那么綠，溪水也不再那么清澈。 而且老師們也個(gè)個(gè)似打戰(zhàn)。 晚自習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師站在左邊，物理老師在右邊，門口還站了個(gè)化學(xué)老師剛要進(jìn)來。 這時(shí)，英語老師來了個(gè)閃電似的動(dòng)作，抱了一疊的試卷往中間一放，“今晚考試英語”便把所有的科仁老師干脆利落的給“收拾”了。

父母方面也不示弱，每次回家時(shí)就給我好吃的，好喝的。 讓我高興極了。 那些雞呀、鴨呀經(jīng)常為我“英勇就義”。 餐桌上的食物經(jīng)常是為我而備的，晚上“工作”得很晚，就給我開小灶。 似乎要傾其所有，也要為我提供最好的。 然而這也代表著他們的期望，不知不覺中也為我加大了壓力。

我們走過春天，體味的是朝氣；跑過夏天，感受的是熱烈；賞過秋天，目睹的是蕭瑟；迎來冬天，滿懷的是欣喜；奮斗過初三，體驗(yàn)的是激情與成功的喜悅。

初三作文 篇2

這一次，一次，難忘！選拔，挑選，難度！一支筆，一個(gè)人，面對(duì)著這一份試卷，前所未有的恐慌來襲！但手不抖，腳不振，可腦卻震，（注：沒腦震蕩）就這樣，選拔開始了。

國慶節(jié)前，老師說要挑選人才去參加全國比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)去數(shù)學(xué)課代表那里報(bào)名。 我于是就“識(shí)小小，扮代表”，毅然地和林一起報(bào)名。 星期四，在我毫無準(zhǔn)備的情況下，宇把我“抓”去了選拔。

拿了支筆，劫了良的畫紙，跟著宇，和林一起慢慢地走。 我還沒有緊張的感覺，心情靜如水。 而林還笑笑談?wù)勀?！一群人走著，我夾雜其中，一步一步地上階梯，心情有些蕩漾。 到了，走進(jìn)去，找個(gè)位置坐，林就在旁邊。 環(huán)顧四周，人與人之間距離很短，方便抄襲。 大家都在吵吵鬧鬧，其實(shí)，只要你仔細(xì)去感受，有一股緊張的感覺在充斥著著熱鬧的氣氛。 慢慢地，慢慢地，你的身子會(huì)覺得有一閃而過的寒涼，心重了。 而老師火了，大聲罵道，打破了著看似熱鬧的氣氛，緊張迅速充滿了考室，開始做啦！

我的外表很cool，而內(nèi)心卻十分hot，可是，有誰能救我出水深火熱中呢？頭腦慢慢地鎮(zhèn)定，手卻十分速度地舞著。 我慢慢地做著，一道又一道的“防線”被我破環(huán)了。 但有一題看似十分復(fù)雜的題目抵擋住了我的攻擊，我繞開了它，繼續(xù)做。 時(shí)間過了很久，20分鐘有多了。 選擇和填空題都幾乎全軍覆沒了，我抬起頭，看看周圍，不少人在偷看著同桌的試卷答案，而我班另外三個(gè)同學(xué)則快速地做著，一絲不茍，我有點(diǎn)慚愧。 但也沒多想，繼續(xù)埋頭苦干。 兩道應(yīng)用題都貌似深不可測，我繞過了它們，只攻最后一題，也是最多分的。 我堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”。 慢慢地看完題目，猛的發(fā)現(xiàn)，這一道題和上一個(gè)學(xué)期的課堂感悟中的一道題好像一模一樣。 我就更加鎮(zhèn)定地做著，但不等式怎么解，我有些遺忘，也沒想這么多，“亂寫”就行了。 （不知是否與方程的解法一樣呢，是就好了?。┳鐾旰?，為了統(tǒng)一，我又去攻打那一道證明題。 其實(shí)也很簡單，連接AF（如果沒記錯(cuò)的話），20秒就想出來了。 但，但就在21秒，老師卻喊收卷?。?！嗚嗚，gosh……

這一次選拔，我會(huì)畢生難忘，因?yàn)闆]有任何理由可以讓我去忘記它！選到與選不到，一字之差，天壤之別！算了，就讓它在我腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)吧！

初三作文 篇3

欣賞山水風(fēng)景，欣賞樓臺(tái)亭榭，欣賞詩詞歌賦，欣賞身邊的人，欣賞未來，欣賞過去……。從小到大，我們都在欣賞美，美就在我們的身邊，著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，面對(duì)美，我們需要用眼睛去發(fā)掘，用心靈去感受……去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體會(huì)和諧美……

少年時(shí)代的劉洋，對(duì)天空有著無數(shù)的遐想，當(dāng)作為神九首位女宇航員進(jìn)入太空，遠(yuǎn)離地球時(shí)，才真正體會(huì)到了地球的可貴，太空的廣闊無垠，太空的美麗，勾起了我的那份好奇……

在剛剛過去的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國健兒奮勇拼搏，為國爭光，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀成績。

她曾在女子200米蝶泳比賽中，以破記錄的成績奪得了金牌，她就是中國女子游泳隊(duì)員焦劉洋，夢想是她持之以恒的動(dòng)力，為了這個(gè)夢想民，她堅(jiān)持了15年，只為站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，向世界說明了中國的強(qiáng)大，向世界說明了自己的強(qiáng)大，08年的她，曾與夢想失之交臂，她堅(jiān)持著，只為20xx年的爆發(fā)，四年了，吃了數(shù)不清的苦，每天接近一萬米的高額訓(xùn)練，并沒有壓挎她，四年后，當(dāng)會(huì)場響起中國的國歌，她笑了，15年的拼搏，不就是為了今日嗎，四年前的失利早已算不了什么，所有的付出，在這一刻，也值了。還有葉詩文，孫楊，她們都拼搏著，也曾在游泳池中落淚，但這一切，不都為了那一刻的驕傲么？

中國男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的預(yù)賽中，成績也許達(dá)到了低點(diǎn)，但他們并沒有互相責(zé)怪隊(duì)友，只是相互鼓勵(lì)，在決賽中他們調(diào)整好狀態(tài)，以零失誤的表現(xiàn)，成功衛(wèi)冕這塊金牌，五個(gè)年輕的小伙子，全部來自中國的不同地方，有著不同的性格，卻組成了一個(gè)這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，那么，原因是什么，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃沃?，記得陳一冰說過：作為團(tuán)隊(duì)，你需要做的就是把你自己的那一份責(zé)任做好，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們成功了。

還有徐莉佳，成為了中國乃至全亞洲第一個(gè)獲得帆船比賽的冠軍。

這些都是奧運(yùn)場上最美的身影，加油，中國健兒。

有這樣一個(gè)人，用45秒的時(shí)間完成了一系列的動(dòng)作，保護(hù)了24人的安全，卻是以自己的生命為代價(jià)，他就是最美司機(jī)吳斌，一個(gè)人，卻令一座城市為之流淚，天空是灰暗的，以他獨(dú)特的方式向這位英雄告別，正是生活中的這些人，最美女教師，最美交警，最美護(hù)士，正是他們在陶冶我們的情操，洗滌我們的心靈，向英雄致敬。

還有大自然中哪些身影，可愛的動(dòng)物們，在藍(lán)天下生活著，是多么的快樂。

在于丹老師的講話中，我懂得了許多，它告訴了我們要有茶葉進(jìn)入開水的融合力，將它的美傳遞出去，去改變社會(huì)改變他人，讓無味的開水變得有滋有味，我不愿去做完全沒有自我的胡蘿卜泥也不愿做硬邦邦的雞蛋，我只愿做在煎熬中成全了自己的茶葉！

這些都是美，拼搏的美，堅(jiān)持的美，團(tuán)結(jié)的美，責(zé)任的美，心靈的美，夢想的美，自然的美······

只要你留心生活，身邊處處有美，美麗的大自然，拼搏的身影是一種美，父母無微不至的關(guān)懷是一種美，天真爛漫的童年是一種美，助人為樂是一種美······每一種美都令我們感動(dòng)，每一種美都洗滌著我們的心靈！

從此，我愿常懷一顆心，去發(fā)現(xiàn)美，去感受美！

初三作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，帶著花季的幢憬，我闖入了初中的大門，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一個(gè)緊張、繁忙的十字路口。

踏入初中的生活，我對(duì)周圍的一切都充滿好奇，新組成的班級(jí)同學(xué)之間互不認(rèn)識(shí)，于是我什么都不顧了，只抓學(xué)習(xí)，第一次月考的大擂臺(tái)快搭建起來了，通過我不懈的努力終于換來了理想的成績，班級(jí)第八名，使老師和全班的同學(xué)都對(duì)我刮目相看（因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試是名列全班第50名），我也不再害怕面對(duì)老師和同學(xué)了，在班級(jí)里我也找準(zhǔn)了自己的位置，心中樹立起了奮斗的目標(biāo)——向著全年級(jí)前十名邁進(jìn)。

月考之后，我不但獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而且由于同學(xué)們之間的來往增加，我也交上了不少好朋友，自認(rèn)聰明的我，漸漸的放松了自己，課間與同學(xué)歡聚一堂，什么圍棋、象棋、五子棋一起搓，上課了還是滿腦子的跳馬將軍。 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第二次月考就要開始了，我臨陣磨槍投入了戰(zhàn)場。 我落后了，班上五名同學(xué)超過了我，名列第十四名，我心灰意冷了，無心征戰(zhàn)，失敗的痛苦折磨著我的心，瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。

在老師父母的安慰支持下我重新倔強(qiáng)抬起頭，霎時(shí)間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。 在課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，課后即時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)清目標(biāo)勤學(xué)好問。 在期末的考場上，我沉著冷靜，胸有成竹下筆如有神，很快答完了試卷。 功夫不負(fù)有心人，我終于在期末的考試中取得了驕人的成績。

??！挫折猶如風(fēng)雨，在十字路口般的初中生活里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

初三作文 篇5

冬日，大雪紛飛，早晨的朝陽被漫天飛舞的雪花給遮擋了，昏昏沉沉的，一切白茫茫的絲毫生機(jī)沒有，我從溫暖的被窩里爬起，只感到陣陣涼意，冰冷刺骨，窗外寒風(fēng)凌冽，我急忙穿好衣服趴在窗外，我呆呆的看著白茫茫的雪花，好像這是一個(gè)白色的世界，只聽到寒風(fēng)在我的耳邊呼嘯，我不禁打了個(gè)寒顫縮回了房間，可是我眼中充滿了興奮，“好久不下雪了，這是今年第一場雪。 ”太久沒見到雪了，我頗為激動(dòng)。

穿上厚厚的棉衣手上套上黑色的棉手套，穿上了笨重的鞋子，我迫不及待的要奔向雪地，家人千叮嚀萬囑咐叫我一定小心為上，我“哦”了一聲急忙下了樓，不一會(huì)，白色的世界展現(xiàn)在我的眼前，陣陣寒風(fēng)撲向我的臉，臉上頓時(shí)就有絲絲疼痛，大雪覆蓋了我的胳膊，我輕輕拍去了白雪，一步一個(gè)腳印的走在雪地中，路旁的行人無不手插口袋，又是蜷起身子走，又是不停的用手接著自己哈出的白氣。

天微涼，地微寒，我走在茫茫的雪地上，前面的路途貌似很遙遠(yuǎn)，我不停的四處張望，可是在這茫茫白雪之中我的實(shí)現(xiàn)非常模糊，依稀看到幾個(gè)人影可是又突然消失了，我站在原地張望，突然發(fā)現(xiàn)了一道身影，那么熟悉又那么模糊的身影啊，我搜尋著記憶，回想起她那是的臉“嘿，還記得我了嗎？”她好像是發(fā)現(xiàn)了我，過來拍了一下我的肩膀，她好像比以前矮了，是啊，是比記憶中的矮了不少。

“這幾年還好嗎？我發(fā)現(xiàn)你矮了不少。 ”我上下打量著她，這么多年不見了，我些許與她陌生了。

她用手摁著頭然后水平的往前伸，一直撞到我的鼻子，然后她笑了：“還說，明明是你變高了，沒想到兩年不見，長這么高了，真是見怪，本來還以為你還是比我矮一小節(jié)。 ”我嘆了口氣，搖搖頭，輕聲得說道：“是啊，兩年了，都兩年不見了。 ”她突然拉著我的手，這讓我感到尷尬，我急忙縮回手，她笑道：“哦，忘了，這么大了不能像小時(shí)候一樣了。 ”我看見她，我也無奈的搖了搖頭，“哦，對(duì)了，班長他們還在等著你呢，快跟我來吧。 ”說罷，她就走在了前面，我看著她的背影，響起童年時(shí)期，我曾經(jīng)跟在她后面，屁顛屁顛的跑，那時(shí)候她比我高一點(diǎn)，讓我叫她姐姐，我也就叫了，六年來也是我最好的異性朋友了，可是上了初中卻鳥無音訊，就在不久前她發(fā)來消息說要老同學(xué)一起聚會(huì)，我便想2年多不見了，也怪想他們的，所以就答應(yīng)了。

我跟在她后面，好像小時(shí)候，跟在她后面喊她姐姐一樣，這情景和小時(shí)候頗為相似，可惜時(shí)間不同，樣子也不同了。她時(shí)不時(shí)的回頭看我，生怕我走丟了，我無奈的笑了笑，都這么大了還需要把我當(dāng)成小孩子嗎？

到了地方，熟悉的人，熟悉的聲音，只是樣貌發(fā)生了些許變化，有的人胖了有的人長高了，他們紛紛向我打招呼，示意叫我過去，我走了過去，哥們摟住了我的肩膀說道：“這么多年了，沒想到你小子長得和我一樣高了，倒是比小時(shí)候稍微瘦了一點(diǎn)點(diǎn)，也黑了不少。 ”也許是多年不見，也許是興奮過頭，他們嘰嘰喳喳的詢問我，也嘰嘰喳喳的詢問其他同學(xué)，我環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)基本都到了，這場景好像兩年前我們大家分開時(shí)的場景，又聚集在了一起。

“喏。 ”她遞給我了一個(gè)杯子。

“這是什么？”我好奇的問道。

“奶茶啊，每個(gè)同學(xué)來到這里，班長都會(huì)給他們一杯奶茶，就好像當(dāng)年分離時(shí)，大家都有一小袋零食一樣。”

我環(huán)顧四周，的確，每個(gè)同學(xué)手中都有一杯奶茶，熱氣騰騰，時(shí)不時(shí)也聽見吸奶茶的聲音，在這寒冷的冬天，這也許是最溫暖的了。

“謝謝了。 ”我接過她的杯子，奶茶的溫度匯聚在我冰冷的手上。

她也吸了一口奶茶，隨后消失在我眼前，這時(shí)候班長登上了臺(tái)面朗聲道：“同學(xué)們都到了，現(xiàn)在就是我們一小05屆11班的瘋狂時(shí)間，大家盡情的玩吧......”

我坐在那里，喝了一口，頓時(shí)全身暖洋洋的，感覺這大雪之中并不寒冷，一股溫暖油然而生，充斥著我的內(nèi)心，充滿了我的血液。

初三作文 篇6

剛吃過早飯去補(bǔ)習(xí)，走到小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)又有滿地的落葉。仿佛又回到了前一年也是這個(gè)地點(diǎn)，但那個(gè)時(shí)候，我還太不成熟……

“什么？又不讓玩電腦，為什么”“你考這么差還想玩？快給我背書去！”父親面色冷酷的說道，“我也不想啊，誰叫我旁邊坐著個(gè)學(xué)渣呢？”“你還想抄？要不是你天天玩電腦，不搞學(xué)習(xí)，怎么會(huì)考這么差，快背書去！”“切，我就靠這么差了，怎么著，我去網(wǎng)吧一樣玩！”說罷，便“哐”的一聲關(guān)上了門走了出去。

一邊走一邊想著我一定要去網(wǎng)吧，可到了網(wǎng)吧之后才發(fā)現(xiàn)，我還是不敢進(jìn)去，看到里面烏煙瘴氣，幾個(gè)頭發(fā)弄的很“拽”的青年坐在電腦前玩著游戲，網(wǎng)管一邊吸著煙一邊收著錢，還有幾個(gè)青年一邊敲著鍵盤一邊出口成“臟”。 我畢竟還是班上幾個(gè)從來沒進(jìn)過網(wǎng)吧的男同學(xué)之一，看到這種情形我就害怕了，心里想著：反正我爸也不知道我到底來沒來網(wǎng)吧，回家去了就說我去了網(wǎng)吧也會(huì)把他氣一下。 還是到小區(qū)里坐會(huì)再回去吧。

走在小區(qū)里，感受著秋風(fēng)的和煦，看到了空中飛舞的落葉，突然感覺心里有一股觸動(dòng)：落葉才生長出來一年就這么掉落了，它們還毫無怨言，生命為何如此短暫。 但他們卻完成了自己凈化空氣的責(zé)任，而反觀自己，每天都想著玩，作業(yè)也不認(rèn)真寫，考差了還和父親吵架，吳振雄啊，你做人真是太失敗了，你難道不知道前二十年努力后六十年輕松的道理嗎？你難道不知道先苦后甜嗎？你難道不想讓父母高興？你難道不想睥睨群雄？不想了，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是硬道理，以后有的是時(shí)間玩。 想到這里，我茅塞頓開，回家和父親道歉吧，他會(huì)原諒我的。 只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí)不玩電腦。

看著我手中的這片落葉，他居然給我這么大的啟迪，讓我終生受益。

初三作文 篇7

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

——題記

我已經(jīng)掙扎了好幾日，還是未能從牢籠里逃出來。

此時(shí)的我筋疲力盡，再也無法出去了。 看見我如此“傻樣”的人類哈哈大笑：“鳥兒就是鳥兒，沒有一點(diǎn)兒智商。 ”

我向往外面的世界，遠(yuǎn)離城市的喧囂，來到陽光滿地的森林，把整片森林映照得光彩奪目，空氣更是清新。 硬撞不可，那就只有智取了！我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。

果然有一天，我看到那人來了，他說：“你這鳥，性情竟如此剛烈，給你吃，給你喝，你不要，我才不放你走呢！”我一聽，惱怒的很，用我那脆弱的身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣，在拼命地撞擊著籠門，那籠門吱呀作響，卻一點(diǎn)兒也不松口，漸漸地，我沒了力氣，只能倚靠著籠門休息起來。

那一夜，我累得發(fā)暈，餓得發(fā)昏，渴得要死。

第二天，我望著眼前的食物和水，心中的信念已開始動(dòng)搖。 但轉(zhuǎn)念一想，我必須要奮斗，要逃出這一片荒蕪之地。

夜晚，蛐蛐在不停地叫著，一切顯得更加幽靜，月亮?xí)槲业氖论E而感動(dòng)吧！這一夜，我要想盡辦法逃出去，我使勁全身力氣，再一次沖向籠門，籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了，一下子便開了。 我見此機(jī)會(huì)，展開翅膀，嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。

“砰”的一聲，我撞到了玻璃，原本已沒了力氣的我暈倒在地，碰到地面，不死也要半死了吧？

“這只鳥一下子奮斗了六天，好不容易逃了出來，這才是堅(jiān)持的力量。 ”我在恍惚中聽到了這句話。

著名運(yùn)動(dòng)員的小故事

1.鄧亞萍的勵(lì)志故事

1998年2月26日鄧亞萍懷著復(fù)雜的心情，飛向劍橋。 對(duì)她來說，這自然是非常難得的機(jī)會(huì)，但卻又是一個(gè)艱難的起步。 第二天就是開學(xué)上課的日子，全班一共9個(gè)同學(xué)，教室不大，9張課桌椅向著黑板，擺成半圓形。 老師先讓大家做自我介紹。

接下來給每人發(fā)了兩張講義就開始講課，課堂上沒什么紀(jì)律，講解方式也很隨意，老師一邊講課，同學(xué)們一邊七嘴八舌地?fù)屩卮饐栴}。 鄧亞萍在云山霧罩中上完了課。 四五個(gè)星期過去了，每天十五、六個(gè)小時(shí)的付出，但收效并不大，英語水平的提高也不顯著。

鄧亞萍就讀的紐漢姆學(xué)院是隸屬劍橋大學(xué)的一所小學(xué)院，類似于國內(nèi)的語言進(jìn)修學(xué)院。 這里的學(xué)生主要以外國留學(xué)生為主，而鄧亞萍是唯一來自中國內(nèi)地的留學(xué)生。 為了趕功課，鄧亞萍起早貪黑，每天只睡幾小時(shí)。

開始的一兩個(gè)月之內(nèi)，根本聽不懂老師在上面講什么，她把老師所有寫在黑板上的東西照抄一遍。 回到家里以后，鄧亞萍再翻字典，再看。 每天的生活比較單調(diào)，上課時(shí)間是四個(gè)半小時(shí)。 下了課還有很多作業(yè)，吃飯對(duì)她來說好像都很費(fèi)事。

雖然基礎(chǔ)比其他同學(xué)差，她總是不甘心，想超過別人。 這種好勝的心理后來才慢慢開始轉(zhuǎn)變：畢竟基礎(chǔ)不同，從運(yùn)動(dòng)員到學(xué)生是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)上升也要有個(gè)過程。

回到清華，鄧亞萍的畢業(yè)論文題目是《國球的歷史及發(fā)展》。 從開題報(bào)告、到第一次提交論文、以至論文的最終修訂，鄧亞萍不僅每一項(xiàng)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而且步步提前，趕在時(shí)間表前完成。 我終于戴上了學(xué)士帽，在畢業(yè)典禮上，我用流利的英語向老師致詞。

2.郭晶晶的勵(lì)志故事

寂若無人，4000多人的跳水館靜極了，連觀眾都出現(xiàn)了一種少有的平靜，因?yàn)榍八妮唲?dòng)作比下來，跳板上的郭晶晶已經(jīng)成了“無敵”的代名詞，郭晶晶最后一輪走上跳板時(shí)很平靜，畢竟，她已經(jīng)歷了17年的水拍浪打。

17年前的她只有6歲，還在幼兒園。 當(dāng)時(shí)體校教練來挑小隊(duì)員，一眼就看上了她，她以為是去學(xué)游泳，便樂呵呵地跟教練去了。 到跳水池前一站她就有點(diǎn)后悔，怎么都不肯往下跳，被教練逼著跳了一次吧，嘿，就選上了。

11歲時(shí)，郭晶晶一次隨隊(duì)趕赴南京集訓(xùn)，被當(dāng)時(shí)的國家隊(duì)教練于芬看上了。 于芬問她：“想到國家隊(duì)來么?”她天真地回答：“想!”一條輝煌的冠軍之路就向她展開。 1994年全國跳水錦標(biāo)賽，郭晶晶獨(dú)攬女子十米臺(tái)和三米板的兩枚金牌后，人們都驚呼：中國又出了一個(gè)年僅13歲的奇才!

1994年和1995年兩年的異彩乍放，讓國人對(duì)她的期望值迅速攀升，但1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)，給她帶來了人生中第一次重大挫折。 雖然在女子十米跳臺(tái)的奧運(yùn)預(yù)賽時(shí)，她的積分還領(lǐng)先于所有對(duì)手，但到?jīng)Q賽時(shí)卻因失誤終落第五。

之后她從板臺(tái)兼顧改到了專攻跳板，而“跳水天后”伏明霞的復(fù)出，使得郭晶晶往往只能屈居亞軍。 來雅典前，郭晶晶參加了兩屆奧運(yùn)，只撈回兩枚銀牌。

不管外界對(duì)郭晶晶是何種看法，中國跳水隊(duì)教練非常清楚郭晶晶的實(shí)力所在。 帶過她的幾個(gè)教練都說這個(gè)隊(duì)員起跳有力，動(dòng)作協(xié)調(diào)性好，悟性也高，若非“野心”不足，伏明霞在役時(shí)恐怕也會(huì)被郭晶晶擊敗。

事實(shí)的確如此。 多年的積累使郭晶晶在伏明霞退役后迅速鞏固了中國在女子跳板上的霸業(yè)。 2001年世錦賽、2002年世界杯、2003年世錦賽，每年跳水最高級(jí)別賽事的女子三米板單人冠軍都沒逃出她的手心。

單人預(yù)賽她跳砸了一個(gè)動(dòng)作，但曾經(jīng)滄海的她已經(jīng)磨出了一顆平常心。 平靜地比過半決賽后，郭晶晶規(guī)定動(dòng)作的積分已經(jīng)升到了第一位，決賽四輪動(dòng)作下來，郭晶晶幾近完美，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

最后一跳，郭晶晶平靜地理了理頭發(fā)，走板起跳，向外翻騰一周半接轉(zhuǎn)體兩周半，她在空中干凈地完成了動(dòng)作，“刷”的一聲入水，現(xiàn)場的五星紅旗立即揮舞不止。 出水后的郭晶晶笑容像碧池中的漣漪漾了開來。

3.林丹的勵(lì)志故事

林丹小時(shí)候，媽媽總喜歡把他當(dāng)成女孩子來打扮。 那時(shí)候的林丹胖乎乎的，頭發(fā)留得長長的，都快蓋住耳朵了，有時(shí)候，兩個(gè)小臉蛋上還被媽媽抹得紅紅的，再穿上媽媽買的紅色衣服，活脫脫一個(gè)小女孩。 上世紀(jì)八十年代初，全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。

當(dāng)時(shí)，林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。 媽媽給他買了一臺(tái)“卡西歐”的電子琴，價(jià)值一兩百塊，這個(gè)價(jià)格在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很高的了。 可是，這么昂貴的電子琴卻沒能吸引住小林丹的注意力，天天坐在電子琴前，只動(dòng)動(dòng)手指頭。

這可把愛動(dòng)的小林丹憋壞了，剛彈上一會(huì)兒，他就想從椅子上下來東逛逛西走走，結(jié)果只練了一個(gè)星期，他就再也不肯練了。 林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者，爸爸喜歡打乒乓球和排球，媽媽游泳，還打籃球，經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。

媽媽想，兒子不愿練電子琴，可總得練點(diǎn)別的吧。 于是，她打籃球的時(shí)候就帶上林丹，讓他自己在場上跑著玩。 當(dāng)時(shí)，上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn)，林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。 有一次，林丹跟著他們一起去體育館玩兒，他第一次看到了羽毛球。

看見小朋友們跑來跑去，揮拍、接球，林丹一下子被吸引住了，好像是找到了一種對(duì)味的感覺。 那一年，林丹5歲。 很快，林丹就進(jìn)了培訓(xùn)班。 但因?yàn)槭菢I(yè)余班，其實(shí)更多時(shí)候是在玩兒。 小朋友們在一起練習(xí)握拍、揮拍、跳繩等基本功，趁教練不注意，林丹就跟小朋友偷偷玩游戲。

那段時(shí)光是快樂和無憂無慮的。 那個(gè)時(shí)候，小小年紀(jì)的林丹就顯示出了不肯服輸、自尊心強(qiáng)的勁頭。 當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目中，唯一讓林丹害怕的就是壓腿。 剛開始的時(shí)候，小孩子的韌帶沒拉開，腿壓不下去，教練就幫他壓，小林丹疼得直哭，邊哭邊壓，回家后，媽媽還要幫他繼續(xù)壓。

可是，不管再怎么疼，媽媽也從來沒有聽他說過不想去練了。 周末的時(shí)候，訓(xùn)練隊(duì)要長跑，繞著上杭縣城跑兩圈，至少也有幾千米，林丹是隊(duì)里年紀(jì)最小的，他跑不到前面去，就死死跟著大一點(diǎn)的隊(duì)員跑，一定要跑完全程，絕不肯中途停下。

如果輸了球，教練還沒說啥，林丹自己就開始掉眼淚了。 在業(yè)余班，林丹是唯一用左手打球的孩子，教練因此對(duì)他特別關(guān)注。 雖然因?yàn)槟挲g太小，林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的，但他的身體素質(zhì)很突出，當(dāng)時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評(píng)定，他的基本動(dòng)作、步法，前后摸球線等項(xiàng)都名列前茅。

1992年，9歲的林丹順利進(jìn)入福建省體校，來到了距上杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。 在省體校的第一個(gè)學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。 林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校，一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。 自從把他送到福州的爸爸媽媽走后，他就開始哭，幾乎天天都要哭上一場。

甚至有時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候，練著練著想家了，小林丹就哭起來了，教練一看，就先讓他站在一邊，哭完了再練。 訓(xùn)練完了，回到宿舍，他獨(dú)自一人常常發(fā)呆，不知不覺中又開始哭起來。 后來，林丹開始給家里寫信，一天一封，主題基本都是：爸爸媽媽我想你們，你們快來看我吧。

直到今天，林丹媽媽還保留著其中的一些信。 好在外婆外公和舅舅在福州，稍微緩解了林丹的思家情緒。 每到周末，林丹便去外婆家吃點(diǎn)好吃的，給媽媽打個(gè)電話，周日再回到體校。 剛到省體校的時(shí)候，從小沒有離開過父母的林丹根本沒有照顧自己的能力，衣服不知道換。

床鋪不知道怎么整理，更別說換洗床單枕套了，整個(gè)人都邋邋遢遢的。 到體校的第一個(gè)星期，因?yàn)榭偸且粋€(gè)人發(fā)呆想家，在宿舍里哭，也想不起來去洗澡，他居然整整一個(gè)星期沒有洗澡。 直到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束從家里再回到體校的時(shí)候，林丹想家的情緒才緩解了一些。

在挺過了最初的適應(yīng)期后，林丹不服輸、自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來。 很快，他學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單，獨(dú)立生活的能力明顯增強(qiáng)，在訓(xùn)練中更是特別要強(qiáng)。 林丹媽媽說，有一次，林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴，但他卻不愿耽誤訓(xùn)練，沒有向教練請(qǐng)假，從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓(xùn)練了。

4.孫楊的勵(lì)志故事

孫楊，邦德教育杰出學(xué)員，邦德教育公益形象大使，2012倫敦奧運(yùn)雙冠王。 父親孫全洪用兩個(gè)詞描述了兒子孫楊：聰明、懂事。 在父親眼里，兒子孫楊一直都比較聰明，在決定體育專業(yè)之前，他在學(xué)校的成績一直不錯(cuò)。

進(jìn)入公眾視野以來，孫楊給人的印象是哭了好幾次，孫全洪說：“我印象比較深刻的有兩次，一次是2008年紹興全國游泳冠軍賽，當(dāng)時(shí)他覺得練得不錯(cuò)，能和張琳拼拼了，但是沒想到張琳發(fā)揮得太好，他和張琳差距拉得很大，他掛著銀牌哭得一塌糊涂。

另一次是去年的亞運(yùn)會(huì)，400米他是奔著樸泰桓去的，但是沒想到差了一點(diǎn)點(diǎn)，后來1500米奪冠他喜極而泣。 他是個(gè)單純的孩子，哭可能是他的一種情感上的宣泄，這點(diǎn)我能理解。 ”

2006年開始，孫楊的成績突飛猛進(jìn)，得到了前往澳大利亞留學(xué)和訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，楊明也陪同前去，但不住在同一家賓館，不能一起坐車來回，母子倆各自到達(dá)訓(xùn)練場館，楊明坐在一邊看他訓(xùn)練，晚上再通個(gè)電話。

回憶起那段日子，楊明泣不成聲。 今年3月他手受傷了，傷口進(jìn)水腫得厲害，痛得抬不起來，他還堅(jiān)持一天游2萬米。 我怕他練下去手會(huì)廢掉，叫他偷懶。 他特別生氣，發(fā)短信說，你是我媽媽，居然不理解我，還叫我偷懶，我偷懶能有今天的成績嗎?虧你還是大學(xué)體育老師!”

“他現(xiàn)在游泳越來越會(huì)用腦筋，會(huì)分析自己在哪些地方需要改進(jìn)，特別是從澳大利亞回來后，我們能明顯感覺到，他的為人處事越來越自信，像個(gè)男子漢了?！?

楊明還透露了孫楊的一個(gè)秘密。 “他在家里總和我說，媽媽，你看我現(xiàn)在的成績，奧運(yùn)會(huì)前三名也不是沒可能吧?其實(shí)我知道，他做夢都想著，有一天能成為中國男子游泳第一個(gè)奧運(yùn)冠軍。 ”

倫敦時(shí)間7月27日晚上，孫楊對(duì)楊明說：“媽媽，你明天一定要早點(diǎn)進(jìn)比賽場館，我越早看到你越好。 ”于是第二天7時(shí)15分，楊明就到了倫敦水上運(yùn)動(dòng)中心門口，“人家還沒開門，8點(diǎn)才能進(jìn)去。 別的孩子可能父母在場會(huì)緊張，孫楊從小訓(xùn)練就要我看著，他才踏實(shí)。 ”

倫敦時(shí)間8月1日，男子4×200米自由泳接力決賽中，孫楊是最后一棒，全國觀眾都看到了他從接棒時(shí)的第五名追趕到終點(diǎn)的第三名、脫力倒在泳池邊的一幕。 當(dāng)晚，孫楊在微博上安慰大家，“請(qǐng)大家放心”。

如今回家了，孫楊才吐真言：“媽媽，個(gè)人項(xiàng)目還好，集體項(xiàng)目的時(shí)候，我的腿真的在抖。 因?yàn)槲沂窃诔剡叺戎椅覀冇忠恢甭浜?，我好想快點(diǎn)跳下去。 但是一入水就好了，不緊張了。 ”

在倫敦奧運(yùn)會(huì)上一戰(zhàn)成名后，網(wǎng)友給孫楊取了個(gè)外號(hào)“孫萌萌”。 “萌”來自日本漫畫用語，意為可愛。 “他是挺可愛的，又細(xì)心又陽光。 ”朱穎記得，孫楊小時(shí)候會(huì)“觀察這個(gè)教練愛喝什么飲料，那個(gè)教練愛喝什么茶，然后從家里帶給大家喝”。

5.劉璇的勵(lì)志故事

與很多從小就顯露出體育天賦的運(yùn)動(dòng)員不同，體操冠軍劉璇是一個(gè)大器晚成者。 小時(shí)候，她并不是教練眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，但卻有一股同齡孩子所沒有的韌勁兒，從5歲開始練體操，一直到21歲，經(jīng)過漫長的16年時(shí)間，終于拿到三枚奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌，成為中國女子體操第一人。

1979年3月12日，劉璇出生在湖南長沙。 小時(shí)候，劉璇是一名乖巧的女孩子。 她的身體素質(zhì)不太好，為了讓她長得更健康，爸爸媽媽就送她去少年宮健美班學(xué)習(xí)。 那一年，劉璇剛好5歲。

由于個(gè)子最矮，來到健美班后，劉璇排在隊(duì)伍的最后，跟著小姐姐們學(xué)動(dòng)作。 她學(xué)得非常用心，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地去做。 教練看了非常高興，心想：“這個(gè)小劉璇，練得太好了!”此后，教練開始對(duì)劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。

上小學(xué)時(shí)，劉璇的功課特別好，語文和數(shù)學(xué)都是100分。 每天，在學(xué)校做完功課后，劉璇還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。 8歲那年，劉璇被選進(jìn)湖南省體育局，參加訓(xùn)練。 她練得非?？炭?，甚至手上被磨出了血泡。

可是，她一點(diǎn)兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續(xù)再練，這樣，手上就慢慢長出了繭子。 由于在練習(xí)高低杠時(shí)，還需要握杠，每當(dāng)手上的繭變厚時(shí)，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。 練習(xí)的時(shí)間越久，需要的刀片就越多。 爸爸知道劉璇的手一定非常疼。 可是，劉璇卻忍著疼，什么也不說。

一次，爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子，他見劉璇的爸爸買那么多雙面刀片，就不解地問：“叔叔，現(xiàn)在沒人用這樣的刀片刮胡子了，你買這么多干什么?” 劉璇的爸爸說：“我不用，是給我女兒用的!”售貨員又問：“用來削鉛筆?這也不安全呀!”

“不是用來削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運(yùn)動(dòng)員”聽到這里，售貨員感動(dòng)了，他說：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心!”

有一次，奶奶拉著劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”

其實(shí)，爸爸媽媽也心疼劉璇呀。 媽媽小時(shí)候練過體操，知道要想練好體操，就得吃多苦。 可是，如果女兒將來不能在這方面有所成就，還需要那么刻苦地訓(xùn)練嗎?

于是，爸爸跑去問教練：“劉璇在體操隊(duì)的成績屬于優(yōu)秀、中上、中等還是偏下呢?如果她能練好，就讓她練;如果不行，我就讓她回去念書，不然，就兩邊都耽誤了!”教練如實(shí)地告訴爸爸，目前劉璇的成績只是屬于中等或者中上的水平，還看不出以后能不能出成績。

爸爸考慮再三，還是同意劉璇練下去，他想女兒只要有一點(diǎn)兒希望就不該輕易放棄。 劉璇沒有辜負(fù)爸爸的期望。 13歲時(shí)，劉璇被選入國家集訓(xùn)隊(duì)。 經(jīng)過更嚴(yán)格的訓(xùn)練，劉璇的成績已經(jīng)很突出了。 可是，在準(zhǔn)備參加在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會(huì)比賽時(shí)。

訓(xùn)練中的一次意外使劉璇膝蓋的內(nèi)側(cè)韌帶撕裂，雖然以后能夠長好，可比賽的時(shí)間就要到了!劉璇急得都快哭了，她多么珍惜這次機(jī)會(huì)啊!為了讓訓(xùn)練成績更好，劉璇咬牙堅(jiān)持練習(xí)，卻不幸把韌帶練斷，沒有機(jī)會(huì)參加亞運(yùn)會(huì)了!

接到父母的電話，劉璇首先提的不是韌帶斷了有多疼，而是說：“我從亞運(yùn)會(huì)名單上刷下來了，我很傷心!”聽到女兒在哭，父母非常心痛，馬上趕到北京探望，請(qǐng)醫(yī)生為劉璇治療。 爸爸早就因?yàn)閯㈣汅w操而學(xué)過一段時(shí)間的按摩。

于是，爸爸天天為劉璇按摩，與醫(yī)生的治療相配合;同時(shí)，劉璇按照教練的指導(dǎo)，經(jīng)常做恢復(fù)運(yùn)動(dòng)。 很快，劉璇的傷好了。 劉璇笑了，因?yàn)樗梢詤⒓觼嗊\(yùn)會(huì)了。 那一次，她與隊(duì)友合作，獲得了女子團(tuán)體冠軍，還獲得了個(gè)人高低杠的第2名。

擴(kuò)展資料：

鄧亞萍，1973年2月6日生于河南省鄭州市，原中國女子乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)冠軍，乒乓球大滿貫得主，現(xiàn)為河南鄧亞萍體育產(chǎn)業(yè)投資基金創(chuàng)始人。

郭晶晶，1981年10月15日生于河北保定，前中國跳水隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)冠軍。 1988年，郭晶晶在河北保定開始了跳水訓(xùn)練，1993年，郭晶晶入選國家跳水隊(duì)。

林丹，漢族，1983年10月14日生于福建省龍巖市上杭縣臨江鎮(zhèn)。 中國羽毛球男子單打項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員。 2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單冠軍。

孫楊，1991年12月1日生于浙江杭州，中國國家游泳隊(duì)隊(duì)長，男子1500米自由泳世界紀(jì)錄保持者，男子400米自由泳奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄保持者。

劉璇，1980年8月12日生于湖南省長沙市，中國體操運(yùn)動(dòng)員、演員。 1992年，劉璇參加全國體操錦標(biāo)賽，獲得高低杠冠軍。

參考資料：鄧亞萍-網(wǎng)絡(luò)百科劉璇-網(wǎng)絡(luò)百科孫楊-網(wǎng)絡(luò)百科林丹-網(wǎng)絡(luò)百科郭晶晶-網(wǎng)絡(luò)百科

體育項(xiàng)目有哪些?

1.拳擊

拳擊（英文：boxing;pugilism，法文：Boxe）是戴拳擊手套進(jìn)行格斗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 它既有業(yè)余的（也稱奧運(yùn)拳擊），也有職業(yè)性質(zhì)的比賽。 比賽的目標(biāo)是要比對(duì)方獲得更多的分以戰(zhàn)勝對(duì)方或者將對(duì)方打倒而結(jié)束比賽。 與此同時(shí)比賽者要力圖避開對(duì)方的打擊。

2.跳水

跳水（Diving）是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動(dòng)，它是從高處用各種姿勢躍入水中或是從跳水器械上起跳，在空中完成一定動(dòng)作姿勢，并以特定動(dòng)作入水的運(yùn)動(dòng)。

3.擊劍

擊劍（Fencing）是從古代劍術(shù)決斗中發(fā)展起來的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，它結(jié)合優(yōu)雅的動(dòng)作和靈活的戰(zhàn)術(shù)，要求運(yùn)動(dòng)員精神的高度集中和身體的良好協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員良好的動(dòng)作和敏捷的反應(yīng)。

4.足球

足球（football），有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員，總共22人，在長方形的草地球場上對(duì)抗、防守、進(jìn)攻。

5.體操

廣義的“體操”是對(duì)所有體操項(xiàng)目的總稱。 現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)體操項(xiàng)目設(shè)有競技體操、藝術(shù)體操 和蹦床三個(gè)大項(xiàng)，除此以外還有競技健美操、技巧運(yùn)動(dòng)等非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。

6.射擊

射擊可解釋為發(fā)射槍械，射擊運(yùn)動(dòng)。 發(fā)射槍械，即射手用槍支對(duì)既定的目標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)發(fā)射和命中的過程。 射擊運(yùn)動(dòng)，是用槍支對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)打靶的競技項(xiàng)目。

國際比賽有男女個(gè)人項(xiàng)目。 也有團(tuán)體項(xiàng)目，使用槍支射擊的人叫射手（射擊運(yùn)動(dòng)員）或叫神槍手。 射擊運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)叫射擊術(shù)。 最初槍支用于狩獵和軍事目的。 現(xiàn)在，射擊被當(dāng)作是一種娛樂活動(dòng)。 射擊首次列入現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在1896年雅典奧運(yùn)會(huì)。 1897年舉行了首屆世界射擊錦標(biāo)賽。 1907年世界射擊聯(lián)盟成立。

7.乒乓球

乒乓球（table tennis），中國國球，是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目，包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。 比賽分團(tuán)體、單打、雙打等數(shù)種；2001年9月1日前以21分為一局，現(xiàn)以11分為一局；采用五局三勝，七局四勝。 乒乓球?yàn)閳A球狀，重2.53-2.70克，白或橙色，用賽璐珞或塑料制成。

8.游泳

游泳(Swimming)，是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮，憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，使身體在水中有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的技能。 游泳運(yùn)動(dòng)可分為競技游泳和實(shí)用游泳，競技游泳是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的第二大項(xiàng)目，它包括蝶泳、仰 泳（也稱背泳）、蛙泳和捷泳（也稱爬泳/自由泳）四種泳姿的競速項(xiàng)目，以及花樣游泳等。

9.網(wǎng)球

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一種球類運(yùn)動(dòng)，通常在兩個(gè)單打球員或兩對(duì)組合之間進(jìn)行。 球員在網(wǎng)球場上隔著球網(wǎng)用網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)誕生于19世紀(jì)的英國伯明翰，最初被稱為是“草地網(wǎng)球”，此后網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得到了飛速的發(fā)展，1877年首個(gè)大滿貫賽溫布爾登錦標(biāo)賽創(chuàng)立，隨后是1881年的美網(wǎng)、1891年的法網(wǎng)以及1905年的澳網(wǎng)，即網(wǎng)球四大滿貫賽事。

10.排球

排球（volleyball）是球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，球場長方形，中間隔有高網(wǎng)，比賽雙方（每方六人）各占球場的一方，球員用手把球從網(wǎng)上空打來打去。 排球運(yùn)動(dòng)使用的球，用羊皮或人造革做殼，橡膠做膽，大小和足球相似。

體育項(xiàng)目：

為了強(qiáng)身祛病，娛樂身心及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和方法的總稱。 通常也叫運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或體育手段。 人們在長期的社會(huì)實(shí)踐中逐步形成的各種身體活動(dòng)，其中對(duì)身心有益的內(nèi)容，被人們有意識(shí)地加以運(yùn)用，逐漸產(chǎn)生和形成了體育項(xiàng)目。 隨著社會(huì)和科學(xué)的進(jìn)步，體育項(xiàng)目在不斷地更新和發(fā)展。

擴(kuò)展資料：

奧運(yùn)項(xiàng)目

奧運(yùn)項(xiàng)目（共28項(xiàng)）：游泳、射箭、田徑、羽毛球、拳擊、籃球、皮劃艇、自行車、馬術(shù)、擊劍、足球、體操（競技體操、藝術(shù)體操、蹦床）、手球、曲棍球、柔道、現(xiàn)代五項(xiàng)、賽艇、帆船、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項(xiàng)、排球、舉重、摔跤

非奧運(yùn)項(xiàng)目（共12項(xiàng)）：棒球、壘球、保齡球、臺(tái)球、板球、體育舞蹈、壁球、武術(shù)、棋類（圍棋、象棋）、藤球、橄欖球、輪滑、空手道、卡巴迪、高爾夫球、龍舟

共42個(gè)比賽項(xiàng)目（如果競技體操、藝術(shù)體操、蹦床、圍棋、象棋互相單列時(shí)，為45項(xiàng)）

北京奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目是大項(xiàng)28項(xiàng)，這28項(xiàng)為：田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項(xiàng)目、現(xiàn)代五項(xiàng)、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項(xiàng)、帆船帆板和排球。

其中，有些項(xiàng)目沒有分項(xiàng)，分項(xiàng)最多的是水上項(xiàng)目，包括了游泳、花樣游泳、水球和跳水4個(gè)分項(xiàng)。 田徑雖然沒有分項(xiàng)，卻有46個(gè)小項(xiàng)，其中男子24個(gè)小項(xiàng)，女子22個(gè)小項(xiàng)，是奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目中金牌最多的。 其次是游泳，雖然沒有分項(xiàng)，但是有32個(gè)小項(xiàng)，男女各16項(xiàng)。

每一項(xiàng)都有各自的福娃，共30個(gè)福娃。（至2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)）

參考資料：網(wǎng)絡(luò)百科-體育項(xiàng)目