奧運(yùn)會(huì)是世界上最盛大的體育盛事之一,擁有悠久的歷史和眾多的迷人故事。
挑戰(zhàn)你的知識(shí)
- 第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在哪一年舉行?
- 奧運(yùn)五環(huán)代表什么?
- 哪位運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上獲得過最多的金牌?
- 哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在奧運(yùn)會(huì)中被稱為“萬能運(yùn)動(dòng)”?
- 奧運(yùn)會(huì)格言是什么?
鮮為人知的事實(shí)
- 第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)上使用計(jì)時(shí)器的運(yùn)動(dòng)是游泳。
- 奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f傳統(tǒng)起源于古希臘,但直到1936年柏林奧運(yùn)會(huì)才成為正式的一部分。
- 奧運(yùn)會(huì)的旗幟是唯一一面不包含任何文字的旗幟。
- 1904年圣路易斯奧運(yùn)會(huì)上有兩名運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽中死亡。
- 1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是一只名叫Sam的老鷹,它被設(shè)計(jì)成一只友好的、有能量的鳥。
答案
- 1896年
- 五大洲(非洲、亞洲、美洲、歐洲、大洋洲)的團(tuán)結(jié)
- 邁克爾·菲爾普斯(28枚金牌)
- 十項(xiàng)全能
- 更快、更高、更強(qiáng)
結(jié)論
奧運(yùn)會(huì)是人類成就和團(tuán)結(jié)力的強(qiáng)大見證。通過了解更多關(guān)于它的歷史和鮮為人知的事實(shí),我們可以更加欣賞這一舉世矚目的盛事。智商測試內(nèi)容簡介
自智商測試誕生以來,它始終保持著一種權(quán)威且引人入勝的特質(zhì)。 這一測試,據(jù)說只需一次簡單的考核,就能將個(gè)體劃分為不同的等級(jí),仿佛一道無形的分水嶺,影響著人們的生活選擇。 對(duì)于許多人來說,通過智商測試,進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)得以提升,找到理想工作,晉升職務(wù),乃至規(guī)劃子女的教育和自己的移民路徑,這一切似乎都與測試結(jié)果息息相關(guān)。
智商測試的力量不容小覷,它在無形中塑造了我們的生活路徑,甚至可能左右著我們的命運(yùn)。 它如同一面鏡子,反映出個(gè)體的智力潛力,成為衡量和期待的標(biāo)準(zhǔn)。 然而,這些關(guān)于智商測試的神秘和影響力,背后隱藏的鮮為人知的事實(shí),可能會(huì)讓你大開眼界,引發(fā)對(duì)智力評(píng)估新維度的深度思考。
擴(kuò)展資料智商測試是由美國作家默多克創(chuàng)作的,于2009年出版。 該書將引領(lǐng)人們進(jìn)行神秘的世界,去揭秘智商測試的歷史和原理。 智商(IQ)是指智力測試的商數(shù),也就是說用你的智力年齡除以你的實(shí)際年齡,再乘以100。 通常認(rèn)為,IQ在80~120之間屬于正常,IQ在120以上屬于超常。
研究發(fā)現(xiàn):5歲前就能知道是否是高智商兒童,會(huì)在這些方面有表現(xiàn)
引言: 縱觀中外 歷史 ,不乏那些有著驚人 創(chuàng)造力 的天才們。 他們死后,科學(xué)家對(duì)他們的大腦進(jìn)行了 解剖 ,發(fā)現(xiàn)這些所謂的“天才”大腦發(fā)育都非常成熟。 同時(shí)通過對(duì)他們父母的采訪,我們還能 發(fā)現(xiàn) ,這些天才在小時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同于常人的一些 特點(diǎn) 。
對(duì)于很多 家長 來說,大多數(shù)人都很羨慕擁有高智商孩子的父母。 那些具有高智商的兒童,往往有著驚人的創(chuàng)造力。 在幼兒 階段 ,他們的創(chuàng)造力主要通過一些奇怪的行為來 表現(xiàn) 的。 雖然在當(dāng)時(shí)看來他們的行為很怪,可是等他們長大后,家長才發(fā)現(xiàn),原來高智商都是 有跡可循 的。
前幾天一位 優(yōu)秀 人才的母親發(fā)布的一則 經(jīng)驗(yàn) 帖,引起了人們的廣泛關(guān)注。 這位媽媽向人們講述了她是如何發(fā)現(xiàn)自己兒子的高 智商 ,并且把他培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的 故事 。
在經(jīng)驗(yàn)帖中,這位媽媽先 描述 了自己孩子在小時(shí)候所做的一些怪事:我們家孩子在小時(shí)候,總是喜歡在外面的 花園里 觀察小蟲子,一趴就是一下午。 我那時(shí)候沒覺得有什么 奇怪 的,只是 感覺 這樣很臟。
直到有一天我遇到了一位 生物 老師,當(dāng)我把孩子的奇怪行為告訴他之后,他對(duì)我的孩子做了一個(gè) 測驗(yàn) ,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我兒子能夠指出他說的所有 動(dòng)物 ,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的孩子可能是一個(gè)高 智商 的人。
之后這位媽媽把孩子帶到了醫(yī)院進(jìn)行了智力 測試 ,發(fā)現(xiàn)自己的孩子智商真的很高。 于是這位媽媽不斷閱讀相關(guān) 書籍 ,對(duì)孩子采取了正確的教育方法,最終把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè) 優(yōu)秀 的人才。 這位媽媽寫這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼是為了告訴 人們 ,自己的孩子是不是 高智商 其實(shí)是可以提前發(fā)現(xiàn)的。
1、注意力和識(shí)別能力超群
生理學(xué)家 經(jīng)過研究得出一個(gè)結(jié)論:孩子注意力的集中程度與孩子的智力成正比。 也就是說,孩子的 注意力 越集中,智力發(fā)展水平就越高。 那些高智力的孩子,在發(fā)展過程中往往注意力比較 集中 ,可以長時(shí)間的盯著一個(gè) 物體 看。
而有些家長 面對(duì) 孩子的這種情況,往往比較 擔(dān)心 ,認(rèn)為自己的孩子發(fā)展比較緩慢。 實(shí)際上,當(dāng)孩子出現(xiàn)過度注意力集中的 現(xiàn)象 時(shí),家長不必過于擔(dān)心,這可能是孩子在向你發(fā)出高智商的 信號(hào) 。
2、運(yùn)動(dòng)能力:大動(dòng)作發(fā)育超前,較早學(xué)會(huì)坐、爬、走
進(jìn)入21 世紀(jì) 以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷 提高 ,人們的身體素質(zhì)也在不斷上升,我國已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一個(gè) 體育大國,不少人在奧運(yùn)會(huì)上斬金奪銀。 其實(shí)如果家長想讓自己孩子成為一名 運(yùn)動(dòng)員 的話,一定要提前注意自己孩子的某些行為。
那些具有高 智商 身體素質(zhì)極好的孩子,在0到3歲的發(fā)育過程中,往往表現(xiàn)出自己超高的運(yùn)動(dòng) 能力 。 因此,如果有些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子運(yùn)動(dòng)能力很高的話,可以帶孩子進(jìn)行相關(guān)的 檢查 ,并采取一定的訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)孩子運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的不斷 發(fā)展 。
3、語言表達(dá)能力:說話早
語言表達(dá)能力是衡量孩子智力發(fā)展的一個(gè)重要 標(biāo)準(zhǔn) 。 科學(xué)家在 統(tǒng)計(jì) 相關(guān)數(shù)據(jù)后,得出一個(gè)結(jié)論,那些智力水平較高的人,往往語言 表達(dá) 能力都比較強(qiáng), 語言 發(fā)育期比較長。
因此,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子說話比較早,并且可以用 準(zhǔn)確 的詞來表達(dá)自己的 思想 時(shí),家長要提高 注意 ,這可能是孩子高 智商 的表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念
當(dāng)自己的孩子是 高智商 時(shí),家長不能只顧著信息而忘了對(duì)孩子的教育。 家長一定要通過 閱讀 一些教育書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,采取正確的方式,有針對(duì)性的對(duì) 高智商 孩子進(jìn)行 教育 。
2、對(duì)孩子采取正確的教育方式
有些高智商的孩子并不是全面 發(fā)展 的,往往只在某一個(gè)方面特別突出。 家長不能只發(fā)展孩子的突出 方面 ,應(yīng)該讓孩子得到全面 發(fā)展 。 同時(shí)不能因?yàn)樽约旱暮⒆邮歉咧巧蹋蛯?duì)孩子進(jìn)行過度 教育 ,那樣只會(huì)讓孩子覺得疲勞,甚至?xí)a(chǎn)生 逆反心理 。
總結(jié):
對(duì)于大部分家長來說,肯定都 希望 自己的孩子有著超高的 智商 。 因此,如果有些家長的孩子是高 智商 的話,父母一定要采取正確的 教育 方式,繼續(xù)發(fā)展,他們的智力讓他們得到更好的 教育 。
不過,大多數(shù)孩子還是很 普通 的,家長不能因?yàn)樗麄兊?智力 平常就氣餒。 在日常的 教育 過程中,家長也應(yīng)該采用正確的教育方法,促進(jìn)他們的發(fā)展。
求一個(gè)關(guān)于奧運(yùn)的話劇劇本求大神幫助
奧運(yùn),有我一份編劇:延強(qiáng)節(jié)目介紹:奧運(yùn)會(huì)的門票開始銷售,說明奧運(yùn)離我們越來越近,有生意頭腦的小強(qiáng)自然不會(huì)放過這個(gè)掙錢的機(jī)會(huì),這是他的“民族產(chǎn)業(yè)”多少讓大家感到意外------柱:娟子,吃呢娟:是啊,你是不是想吃啊柱:有富裕嗎?給我點(diǎn)。 娟:一點(diǎn)都沒有。 柱:太絕情了,你請(qǐng)我吃點(diǎn),我來日定當(dāng)回報(bào)娟:謝謝啊。 我不求你回報(bào)柱:還是娟子,知道可人兒娟:我不求回報(bào),是因?yàn)槲覊焊筒唤o你吃的。 柱:娟子,你要請(qǐng)我吃零食,我請(qǐng)你看奧運(yùn)娟:你請(qǐng)我看奧運(yùn)?柱:啊,我都打電話訂票了娟:你少瞞我啊,公開認(rèn)購,抽簽確認(rèn),定了不一定有你的阿柱:我每樣都訂了,我就不信一個(gè)都輪不著我娟:你真有這心,請(qǐng)我看奧運(yùn)柱:那當(dāng)然,真心實(shí)意阿娟:柱子,終于讓我對(duì)你有了一個(gè)翻天覆地的變化,你再也不是摳門的柱子了柱:這話說得,我啥時(shí)候?qū)δ銚搁T過娟:你敢對(duì)我摳門嗎,我借給你的錢能占你每個(gè)月花銷的50%吧。 柱:來,吃點(diǎn)。 娟:給,念你對(duì)我一片孝心柱:什么?娟:不是,一片愛心。 柱:嗨嗨,娟子,你終于明白我的心了,我要說聲謝謝你,在我生命中的每一天。 娟:別惡心了。 你還吃不吃柱:吃,吃。 多來點(diǎn)。 娟:行了,我還沒吃呢,給我留點(diǎn)。 柱:我都請(qǐng)你看奧運(yùn)了,你還在乎這點(diǎn)零食啊。 娟:我可記住了,你請(qǐng)我看奧運(yùn)啊。 柱:記著呢,我把名字忘了我也忘不了這個(gè)啊。 哎,娟子,身上帶錢了嗎?娟:干什么,你不會(huì)連吃我的帶拿我的吧。 柱:什么叫拿啊,我是借,我可沒說過不還啊。 娟:沒見你什么時(shí)候還過柱:快點(diǎn)啊,我都請(qǐng)你看奧運(yùn)了,借我五十就行娟:早知道,我就不讓你吃了,吃完了還借錢,我引狼入室。 柱:怎么叫引狼入室呢,這叫拋磚引玉娟:給,記上啊。 柱:我記啥,你記上就完了嗎?娟:你借錢你不記帳啊柱:我記啥,那借誰錢誰肯定著急記阿娟:行。 有你的,我問問你,請(qǐng)我看什么比賽阿柱:山地自行車娟:為啥啊,有看頭嗎?柱:當(dāng)然了娟:門票多少阿柱:30娟:???最便宜的啊。 我要最好的票。 柱:行,我都打聽好了,山地自行車賽門票統(tǒng)一價(jià)30。 娟:娟子啊,娟子,你咋就不長記性呢蕾蕾進(jìn)蕾:柱子,又搶娟子零食吃了柱:蕾蕾,注意用詞啊,這個(gè)搶字是對(duì)我人格的侮辱蕾:這么嚴(yán)重?娟:蕾蕾,這回還真不是柱子搶的,他是欺騙啊,他用花言巧語欺騙我少女的零食柱:我為吃這點(diǎn)零食,我容易嗎?蕾:招數(shù)下流,但是精神可嘉,鍥而不舍阿。 光跟你們貧了,忘了正事了,看見強(qiáng)子了嗎?娟:強(qiáng)總沒來的吧,我一直沒看見阿柱:沒來呢,指不定又跟那個(gè)女同學(xué)約會(huì)了呢娟:柱子,咋說話呢柱:我就見不得男人這樣蕾:你看見了?柱:我是根據(jù)我的行為進(jìn)而推測到強(qiáng)總那里,反正我的愛好就是約會(huì)娟:低俗。 強(qiáng)子進(jìn),渾身濕透。 強(qiáng):都在呢,凍死我了。 蕾:強(qiáng)子,你這是怎么了,掉溝里了?柱:強(qiáng)總,是不是英雄救美啊,搭救了一位落水的女子,括弧說明美女娟:強(qiáng)總,還是因?yàn)榇蚵閷⒉唤o錢,讓人給扔到水里了,然后過來一個(gè)美女把你給救了強(qiáng):三位,能給我一個(gè)說話的機(jī)會(huì)嗎?蕾:說怎么回事兒強(qiáng):我啊,學(xué)游泳去了。 蕾:游泳?天不亮就出去了,學(xué)游泳?強(qiáng):可不是嗎?昨天回家的路上啊,我看見長安公園里頭有游泳的,我心說怎么著我也得學(xué)一個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目啊,等明天的時(shí)候老外見了我,我也好跟他們切磋一下啊,當(dāng)時(shí)就下定了決心,學(xué)游泳。 蕾:那你也不用搞得這么夸張吧,渾身都濕了強(qiáng):我是不想,起猛了,忘了拿泳褲了蕾:穿這衣服下去的強(qiáng):一開始想不穿,后來一想吧,不太妥當(dāng)柱:那是相當(dāng)不妥當(dāng)啊。 娟:那你就選擇穿衣服跳下去了?強(qiáng):在是穿衣服跳下去,還是不穿衣服被人當(dāng)流氓,這兩者之間我選擇了前者。 柱:厲害。 娟:水準(zhǔn)。 蕾:神經(jīng)。 強(qiáng):剛跳下去的時(shí)候還好點(diǎn),等上來我才發(fā)現(xiàn),凍死我了。 (打噴嚏)蕾:學(xué)會(huì)了嗎?強(qiáng):沒有,練了半小時(shí),我就回來了。 柱:你看看強(qiáng)總,這學(xué)游泳貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利啊。 強(qiáng):我是想堅(jiān)持,可是我實(shí)在是喝不下去了。 早飯也省了,喝了個(gè)水飽。 柱:娟子,我昨天打電話又訂了一些票娟:我不管你那個(gè)啊,你趕緊這把錢想法給我還上,順便把吃我的零食趕緊給我。 柱:這錢吧,我倒是有辦法還上,可這已經(jīng)吃了的東西,那怎么還你啊娟:給我買新的啊。 柱:哦,這樣啊,我以為你要原先那些呢,我心說那都消化了娟:你鈍啊,在這樣我就不yu你了阿柱:別老說外語。 蕾蕾進(jìn)蕾:娟子柱子,強(qiáng)子來過嗎?柱:沒有啊,是不是跟那個(gè)女同學(xué)約會(huì)---娟:柱子閉嘴,昨天已經(jīng)說過這些了。 蕾:到底看見沒有啊。 娟:沒有啊,什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)失蹤的蕾:今天早上啊,往常都是六個(gè)鬧鐘叫不醒,現(xiàn)在這家伙起的比鬧鐘都早,我早上一睜眼,不見了。 柱:別著急蕾蕾,準(zhǔn)是上公園的游泳池子里喝水去了,這樣也好,省得做早飯了,天天早上能喝個(gè)水飽。 娟:哎呀,那得注意衛(wèi)生,不能老喝那個(gè)水啊蕾:沒有,我去了,找了一大圈,沒發(fā)現(xiàn)。 柱:那沒準(zhǔn)在水里潛伏著呢蕾:拉倒吧,昨天剛學(xué)的有用,今天能會(huì)潛伏啊娟:那準(zhǔn)是學(xué)游泳去了,你那兒多看會(huì)啊,找找。 蕾:你是不知道啊娟子,那池子里全是男的,我一女的站在邊上看他們游泳,我成什么了強(qiáng)子進(jìn)強(qiáng):都在呢蕾:強(qiáng)子,站住。 強(qiáng):還沒動(dòng)呢蕾:干什么去了娟:不像是游泳去了,你看身上都是干的柱:興許是這次帶著泳褲呢強(qiáng):少取笑我啊,我是辦正事兒去的蕾:正事?強(qiáng):奧運(yùn)門票都開始賣開了,說明什么?奧運(yùn)就在眼前阿蕾:那怎么了強(qiáng):作為中國人,我們的內(nèi)心是無比興奮的,也是無比自豪的柱:那當(dāng)然,我昨天還打電話定了票呢娟:你那30塊錢一張的就別說了強(qiáng):但是,這就是老板和員工之間的差別蕾:啥意思強(qiáng):同樣是買奧運(yùn)會(huì)的門票,柱子僅僅看到了比賽,我卻看到了商機(jī)阿柱:為什么每次舉例子我都是反面的娟:實(shí)事求是嗎?蕾:你倆別吵,聽強(qiáng)子說完,什么商機(jī)?強(qiáng):奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,那外國人少不了阿蕾:這還用你說強(qiáng):你說他們除了看比賽,還干什么?柱:這我知道,還參加比賽。 娟:可憐的智商。 強(qiáng):還要購物,這就是商機(jī)阿柱:哎呀,強(qiáng)總,就這個(gè)還弄得什么神神秘秘的,這誰不知道啊。 不客氣地說,我們家那寵物都知道這個(gè)娟:你們家寵物是狗吧蕾:是人話嗎?能把人和狗比嗎?強(qiáng):這就是老板和員工的差別。 員工僅僅從里面學(xué)會(huì)了諷刺,可是呢,我看到鈔票。 蕾:嗨嗨,哪兒呢,快說,聽見鈔票了,等不及了。 強(qiáng):到時(shí)候,我們就得弄出點(diǎn)民族特色來,民族的才是世界的阿蕾:這么說,你找到賺錢的門道了強(qiáng):還是我媳婦,跟著我就是長學(xué)問阿娟:也不盡然啊,柱子也跟著您這么長時(shí)間了,智商都有萎縮的趨勢強(qiáng):這事后天努力的結(jié)果啊柱:不提我說不了話是嗎?蕾:別廢話了,柱子,這都見找鈔票了,說你兩句怎么了,強(qiáng)子,大早上的出去就干這個(gè)去了強(qiáng):當(dāng)然,一開始我想通過游泳這件事情表達(dá)我對(duì)奧運(yùn)的熱愛,可是后來我一琢磨,市場經(jīng)濟(jì),還是在奧運(yùn)的時(shí)候幫助國家賺點(diǎn)外快是比較合算的蕾:廢話不少,說重點(diǎn)。 強(qiáng):一大早,我就想起來一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目好操作,而且只有咱們國家有蕾:那肯定能賺錢了?強(qiáng):絕對(duì)的,但是呢,我從來沒有參與過這種工藝的制作過程,以前只是以顧客的身份作過一些研究蕾:簡單嗎?強(qiáng):很簡單,我早上學(xué)了一早上,基本上已經(jīng)掌握了蕾:這么說現(xiàn)在你已經(jīng)具備賺外快的條件了強(qiáng):那是絕對(duì)的,而且方便實(shí)用蕾:競爭大嗎?強(qiáng):不大,一條街頂多一兩個(gè)這樣的攤位蕾:什么啊,到底是強(qiáng):我弄了一些樣品回來蕾:是嗎?快,拿出來讓我們看看阿強(qiáng):來,來,你們看眾:啊?!煎餅果子?!蕾:到奧運(yùn)會(huì)上賣煎餅果子?強(qiáng):不是不可以嘛蕾:強(qiáng)子,你接著練游泳去吧,ok?參考資料: