起源與復(fù)興

奧運會的歷史可追溯到公元前 776 年，在古希臘奧林匹亞舉行的第一屆奧運會。這些古老的比賽旨在慶祝宙斯神，并促進希臘城邦之間的團結(jié)和競爭精神。

公元 394 年，由于基督教的興起和羅馬帝國的衰落，奧運會因異教和野蠻而被禁止。在將近 1,500 年的時間里，奧運會銷聲匿跡。

直到 19 世紀末，才有一位名叫皮埃爾·德·顧拜旦的法國貴族提出恢復(fù)奧運會。他的愿景得到了國際的支持，并最終導(dǎo)致了 1896 年在雅典成功舉辦了第一屆現(xiàn)代奧運會。

首屆奧運會

第一屆現(xiàn)代奧運會于 1896 年 4 月 6 日至 15 日在雅典舉行。共有來自 14 個國家的 241 名運動員參加了 10 項運動的 43 場比賽。

開幕式在潘雅典娜大理石體育場舉行，有超過 6 萬名觀眾出席。希臘國王喬治一世正式宣布了奧運會的開幕。

比賽在奧林匹亞、雅典市中心和法勒灣之間的各個場館舉行。最著名的比賽之一是馬拉松比賽，它重現(xiàn)了公元前 490 年希臘信使菲迪皮德從馬拉松跑到雅典報捷的傳說。

首屆奧運會的金牌得主

以下是第一屆奧運會的金牌得主：

• 100 米：托馬斯·伯克（美國）
• 400 米：托馬斯·伯克（美國）
• 800 米：埃德溫·弗拉克（澳大利亞）
• 1500 米：埃德溫·弗拉克（澳大利亞）
• 馬拉松：斯皮里頓·路易斯（希臘）
• 跳高：埃勒里·克拉克（美國）
• 撐竿跳高：威廉·霍伊特（美國）
• 鉛球：羅伯特·加勒特（美國）
• 鐵餅：羅伯特·加勒特（美國）
• 標槍：埃里克·倫姆林（匈牙利）

影響與遺產(chǎn)

第一屆奧運會標志著現(xiàn)代奧林匹克運動的開始，并對世界產(chǎn)生了深遠的影響。它激發(fā)了民族自豪感，促進了國際合作，也改善了運動員的訓(xùn)練和比賽條件。

自 1896 年以來，奧運會每四年舉行一次，成為全球體育競技和文化交流的主要盛會。它激發(fā)了無數(shù)運動員的夢想，并繼續(xù)激勵人們超越極限，追求卓越。

結(jié)論

第一屆奧運會是奧運傳奇的開端。它標志著現(xiàn)代奧林匹克運動的復(fù)興，并為全球運動員提供了一個公平競爭和展示其才能的舞臺。第一屆奧運會的遺產(chǎn)至今仍在延續(xù)，激勵著后代繼續(xù)追逐奧運精神。

身具傳奇色彩的游泳名將莊泳

莊泳，中國游泳界的一顆星辰。

她是13歲就加入國家隊的天才型游泳運動員。

她曾經(jīng)實現(xiàn)了我國游泳運動員在奧運會上獎牌的“零的突破”。

她也是身家億萬的美女總裁。

她就是為國家摘得第一枚奧運游泳冠軍金牌的中國游泳隊隊員，莊泳。

2008年5月23日，莊泳成為北京奧運會圣火傳遞上海站的首棒火炬手。

看著站在火炬臺上交接火炬的身影，讓人不禁回憶起如今事業(yè)和愛情雙豐收的美女總裁曾經(jīng)也是體壇的風(fēng)云人物，是一位在游泳界過五關(guān)斬六將，取得了較高的成就游泳運動員。

莊泳出身很普通，父母是上海的工人，家庭給予她的教育是無法讓她接觸到游泳這一運動，然而1979年夏天，一個對很多人來說很普通的日子中，卻成為了莊泳命運的轉(zhuǎn)折點。

這一天，跟著姑姑去游泳館七歲大的莊泳，并未像很多人初次接觸到水與游泳而感到害怕，反而是很興奮，在姑姑驚訝的教導(dǎo)下，莊泳很快學(xué)了簡單的游泳。

姑姑見到莊泳表現(xiàn)出很高的游泳天賦，于是就鼓勵她去專業(yè)的游泳學(xué)校去學(xué)習(xí)，莊泳也很想繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳的知識。

但是由于自家條件沒有能力支持莊泳去專業(yè)的學(xué)校，差點錯失了改變命運的機會，幸好在姑姑與家里共同的幫助下，她最終如愿進入到游泳學(xué)校學(xué)習(xí)，強大的天賦，讓她這一顆金子在閃閃發(fā)光。

五年后，莊泳憑借著自身的努力與天賦，進入到了上海隊，并在當(dāng)年的全國青少年運動會上獲得金牌。

同年，她進入國家隊進行訓(xùn)練。

在國家隊訓(xùn)練兩年后，15歲的莊泳參加一屆泛太平洋游泳錦標賽，獲得自由泳接力賽亞軍。

第一次參加大型與國際接軌的賽事就獲得亞軍獎牌，震驚了很多人，但這還只是最開始，在同年參加的全運會上，她更是打破亞洲記錄，獲得了世界前十名譽。

往后的比賽中，莊泳簡直開了掛似得，凡是參加比賽，必定會獲得獎牌。

1988年，24屆漢城奧運會上，莊泳創(chuàng)女子自由泳亞洲記錄，獲得銀牌，這是我國游泳運動員在奧運會上拿到的第一個獎牌，被 歷史 銘記。

1992年的夏天，勝利之神眷顧中國游泳，巴塞羅那奧運會上，中國運動員獲得了第一枚奧運游泳金牌，這一刻被 歷史 銘記，為祖國的游泳競技，抒寫了輝煌的一筆，也是祖國游泳競技榮耀的開端。

莊泳以54秒64的成績刷新了 歷史 記錄，她的奪冠，讓世界看到了中國運動員的風(fēng)采，也讓各國意識到，一個 體育 大國正在雄雄崛起。

在比賽中，她 擊敗了當(dāng)時的世界紀錄保持者美國選手湯普森，獲女子100米自由泳金牌。

各個官方媒體為全國人民帶來這令人沸騰的消息，祖國人民喝彩的同時，為此感到深深的驕傲。

莊泳奪冠后，她的各種比賽獲獎事跡被報道出來，人們在驚嘆她獲得各種獎牌的同時，也深深的敬佩她的努力。

人就算天賦再強大，但不努力，不善于利用自己的天賦，也不可能成功的。 莊泳不僅僅擁有強大的游泳天賦，自身也足夠努力，失敗時也不氣餒，抓住機遇，一步步成長，最終成為奧運游泳冠軍，填補了我國游泳界金牌的空白。

莊泳，中國游泳界獎牌收割機，運動生涯期間，總共獲得56枚大大小小的獎牌，令人驚嘆。

莊泳取得很多耀眼的成就，而取得那么多成就的她還那么年輕漂亮，被稱為游泳界的五朵金花之一，但卻在年僅21歲的花樣年華之際，選擇了退役。

1993年，巴塞那羅奧運會后的第二年，第七屆全運會上，莊泳奪得一金一銀一銅后宣布了退役。

可能在她看來，游泳冠軍夢已經(jīng)實現(xiàn)，在游泳界站在了頂端，選擇在最巔峰處退下來是最明智的選擇，一個人不可能永遠都停留在巔峰，合適的時候選擇急流勇退，是智者的智慧。

同時，她也想實現(xiàn)另一個夢想，影視夢。

退役后，莊泳前往香港發(fā)展，進入影視圈，剛開始擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人。

因為經(jīng)常鍛煉，使得她體形優(yōu)美，顏值精致，皮膚水嫩；再加上她語言表達能力突出，所以在擔(dān)任主持人期間，獲得了一致好評。

可是莊泳并不滿足到此結(jié)束，認為憑借自己的條件還有更好的選擇，因此她選擇創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了自己的公司。

借助自己在 體育 界的人脈，廣告與 體育 運動結(jié)合，主打戶外廣告，生意蒸蒸日上；

在她事業(yè)一帆風(fēng)順的過程中，她也遇到了自己的一生所愛，嫁給了泳壇王子沈堅強。

沈堅強，人生經(jīng)歷也很精彩的，18歲進入國家隊，刻苦訓(xùn)練，參加比賽打破很多記錄，獲得很多獎牌。

1983年獲運動健將稱號。 1988年獲國際級運動健將稱號。 1986年、1987年、1988年被評為全國游泳十名最佳運動員之一。 1990年被評為全國十名最佳運動員之一。 1990年共青團中央授予他“全國新長征突擊手”稱號。

沈堅強曾經(jīng)去日本留過學(xué)，接觸過游泳俱樂部，帶著創(chuàng)辦游泳俱樂部，讓更多國人接觸游泳的理念，回國后就創(chuàng)辦了自己的游泳俱樂部，并很支持妻子莊泳的事業(yè)。

莊泳婚后的生活，幸福美滿，兩人曾經(jīng)是隊友，知根知底，互相了解各自的過往，彼此深愛。

目前莊泳創(chuàng)辦的公司已上市，身家數(shù)億，成了位美女總裁，嫁給了彼此相愛的丈夫，可謂是人生贏家，她的人生經(jīng)歷，極具有傳奇色彩。

莊泳和丈夫育有一兒，一家人身住大豪宅，丈夫事業(yè)有成，高大帥氣，兒子集兩人的優(yōu)點于一身，已成長為大男孩，身材高挑，顏值在線，煞羨旁人。

在這里我也衷心的祝愿莊泳以后的日子一直如此，和和美美，恩愛有加。

拜仁的傳奇故事

1900-1945 成功的開端 故事開始于1900年2月，主角是一個叫做弗朗茨·約翰的柏林人，以及俱樂部成立憲章中簽名的那18名球員。 他們就是第一批拜仁慕尼黑球員。 1907年，拜仁遷入了新主場，位于利奧波德大街的拜仁體育場，從此迎來了球隊的不朽傳奇。 慕尼黑的一支球隊，F(xiàn)C瓦克爾（FC Wacker），在第一場比賽就1：8慘敗給拜仁，預(yù)示著拜仁今后的路注定不平凡。 在拜仁體育場，球迷們在站臺上注視著拜仁成為了慕尼黑足球冠軍。 這是拜仁歷史上的第一個成就。 1910年，拜仁迎來了第一個頂峰時期。 那一年，球隊成為了東部地區(qū)冠軍。 1911年，拜仁以不敗戰(zhàn)績成功衛(wèi)冕東部地區(qū)冠軍，同時球隊中也誕生了更多優(yōu)秀的球員。 拜仁有了第一名國腳，“加伯爾”馬克斯·加布隆斯基（Max Gaberl Gablonsky）。 他于1910年5月16日第一次披上德國隊戰(zhàn)袍，那場比賽德國隊0：3不敵比利時。 在那之后，一切都進展迅速。 到1920年時，拜仁已有700名會員，成為了慕尼黑最大的足球俱樂部，并且一直延續(xù)至今。 1926年，拜仁成為南德冠軍。 1932年，拜仁2：0擊敗法蘭克福，第一次染指全國冠軍。 當(dāng)時進球的是羅爾（Rohr）和克魯姆（Krumm），而當(dāng)時球隊的明星球員有海德坎普夫（Heidkampf）和布賴因德爾（Breindl）。 當(dāng)時的主教練、按摩師、組織者和經(jīng)理都是里查德·多姆比（Richard Little Dombi）一人擔(dān)當(dāng)。 拜仁在德國逐漸成為一個家喻戶曉的名字，但是當(dāng)1936年濟梅茨賴特（Simetsreiter）、戈爾德布魯納（Goldbrunner）和莫爾（Moll）帶領(lǐng)國奧隊在柏林奧運會風(fēng)光了之后，足球精神消失了。 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，并且阻礙了德國體育發(fā)展許多年。 1946-1967 改造時期 在二戰(zhàn)這段慘痛的歷史結(jié)束后，德國足球需要改造和重建。 整整九年之后，德國國家隊在瑞士舉起了世界杯，迎來了一段輝煌的時期。 澤普·赫爾貝格執(zhí)教德國國家隊第一次成為世界冠軍，但是3：2戰(zhàn)勝匈牙利的那場比賽對于拜仁隊長雅克布·施特萊特來說卻是一次苦澀的經(jīng)歷。 這位15次代表國家隊出場的球員在決賽中不得不坐在場邊看著弗里茨·瓦爾特和隊友們在沒有他的情況下贏得了比賽。 但在這之后有一段時間，德國國家隊中沒有一名拜仁球員。 雖然在1957年，紅衣軍團在滿座的奧古斯堡羅瑟瑙體育場名球迷的注視下，由隊長約普斯特帶領(lǐng)1：0擊敗杜塞爾多夫，奪得了德國足協(xié)杯；但這之后球隊陷入了低谷。 1962年，威廉·諾伊德克博士開始經(jīng)營球隊。 拜仁在1963年就受到了一個打擊，他們被擋在了新成立的德甲聯(lián)賽的大門之外。 但是兩年后，拜仁就在德國足球的最高殿堂掀起了一股新的風(fēng)暴，當(dāng)時球隊主帥是奇克·查伊科夫斯基（已于1998年辭世）。 此后俱樂部進入了一段進步驚人的時代，拜仁的史冊中也出現(xiàn)了弗朗茨·貝肯鮑爾等偉大的名字。 貝肯鮑爾在一次爭論后，選擇了加入紅衣軍團而不是藍衣軍團（慕尼黑1860），而查伊科夫斯基也給予他充分信任，讓他參加升級附加賽。 在他身后的球門前，站立的是一個叫做塞普·邁爾的門將。 在他身前場地的另一頭，站立的是一個低矮結(jié)實的叫做蓋德·穆勒的年輕人（查伊科夫斯基親切地稱他為“小胖子穆勒”）。 這個三人組成為了拜仁的核心力量，并且讓拜仁世界聞名。 1965/66賽季，拜仁踢完了球隊歷史上第一個德甲賽季。 貝肯鮑爾和邁爾也被招入德國國家隊參加在英國舉行的世界杯，他們只是在決賽才輸給了東道主英格蘭。 但是拜仁這一年并不是顆粒無收：在法蘭克福名觀眾面前，奧爾豪瑟和貝肯鮑爾的進球以及布雷恩寧格的梅開二度幫助拜仁4：2戰(zhàn)勝杜伊斯堡隊，捧走了俱樂部歷史上第二座德國杯。 1967年，拜仁迎來了歐洲賽場上的第一個頂峰時期。 球隊剛剛4：0戰(zhàn)勝漢堡成為德國杯冠軍，貝肯鮑爾和他的隊友們又馬不停蹄地成就了雙冠王偉業(yè)。 “公牛”弗朗茨·羅特在歐戰(zhàn)中連連進球，被人們稱為“歐戰(zhàn)先生”，正是他在第109分鐘的進球幫助拜仁1：0擊敗了格拉斯哥流浪者，巴伐利亞人終于抱走了歐洲優(yōu)勝者杯。 在紐倫堡，拜仁夢想成真。 1968-1976 黃金年代 1968年是充滿了動亂的一年。 布蘭科·澤貝奇取代了前任主教練采科夫斯基，開始用他的鐵腕治軍。 他甚至還禁止球員購買和飲用啤酒。 雖然專家對他的預(yù)測十分悲觀，但是他仍然帶給了球迷們勝利。 這一年拜仁是真正的雙冠王：在德甲聯(lián)賽中8分領(lǐng)先亞琛奪冠，以及在德國杯中擊敗沙爾克奪冠。 然而，之后的德甲中冒出了一支讓拜仁接下來幾年都拼命競爭的球隊：門興格拉德巴赫。 門興人兩次擊敗了拜仁，奪走了1970和1971年的德甲冠軍。 1972年拜仁在新帥烏多·拉特克的帶領(lǐng)下，在嶄新的慕尼黑奧林匹克球場重新舉起德甲冠軍獎盤。 而拜仁的球迷們也不僅僅為球隊的奪冠而歡呼：蓋德·穆勒在這個賽季攻入了40個進球，而球隊在13場比賽中積55分，創(chuàng)造了又一項德甲紀錄。 似乎拉特克帶領(lǐng)拜仁把德國杯搬回慕尼黑已經(jīng)是不可避免的了——他們在決賽加時賽中2：1擊敗了科隆。 拉特克又帶領(lǐng)球隊奪得了兩次德甲冠軍。 接下來拜仁終于迎來了第一次真正的足球榮譽：1974年的歐洲冠軍杯。 施瓦岑貝克的進球讓拜仁在布魯塞爾舉行的決賽加時賽中1：1戰(zhàn)平馬德里競技，兩隊不得不進行重賽。 在重賽中，拜仁在貝肯鮑爾的帶領(lǐng)下4：0戰(zhàn)勝了馬競，赫內(nèi)斯和穆勒都梅開二度。 同一年，德國國家隊奪得了世界杯冠軍。 他們在慕尼黑舉行的決賽中擊敗了夙敵荷蘭隊。 在那場2：1的勝利中，有六名拜仁球員在場上踢球：邁爾，貝肯鮑爾，施瓦岑貝克，布賴特納，赫內(nèi)斯和穆勒。 他們中有兩人進了球：布賴特納的點球，以及穆勒那粒讓人難忘的鎖定勝局的一球。 雖然拜仁直到1980年才又一次奪得了聯(lián)賽冠軍，他們在歐洲賽場上的表現(xiàn)卻是無以倫比的。 1975年在巴黎舉行的冠軍杯決賽上，拜仁依靠羅特和穆勒的進球2：0擊敗了利茲聯(lián)隊。 1976年拜仁又在格拉斯哥1：0擊敗了圣埃蒂安隊，進球者是羅特。 這兩年德特馬·克拉默取代了拉特克執(zhí)教拜仁，而球隊也兩奪冠軍杯，成就了三連冠的偉業(yè)。 拜仁還贏得了1976年的世界俱樂部杯（0：0和2：0對克魯賽羅），為三連冠畫上了完美的句號。 但是這也是拜仁上個世紀贏得的最后一個大賽冠軍頭銜。 1977-1990 變動帶來新的開始 1977年拜仁迎來了很大的變動，但是卻沒有得到聯(lián)賽冠軍。 貝肯鮑爾告別了球隊，加入了美國大聯(lián)盟的紐約宇宙隊。 一年之后，穆勒也跟隨他的腳步來到了大西洋彼岸。 1979年，年僅27歲的赫內(nèi)斯出任拜仁俱樂部經(jīng)理，取代了貝肯鮑爾和顧問羅伯特·施旺。 帕爾·切爾納伊取代了久拉·洛蘭特，成為球隊新任主教練。 拜仁拒絕了前1860球員馬克斯·梅爾科爾入主球隊執(zhí)教。 而同時，俱樂部主席諾伊德克博士宣布辭職，于是威利 O·霍夫曼成為了俱樂部的新主席。 不過大變動之后，球隊成績有所提高。 在1980年，保羅·布賴特納和年輕的卡爾-海因茨·魯梅尼格幫助球隊奪得了六年后的第一次冠軍，球迷們親切地把球隊稱為“FC布賴特尼格”（FC Breitnigge）。 1981年德甲獎盤再一次回到了慕尼黑。 這兩年漢堡、斯圖加特和凱澤斯勞滕兩次分列二至四位。 1982年，拜仁在杯賽中神奇逆轉(zhuǎn)紐倫堡，他們先是0：2落后，之后又4：2獲勝。 迪特·赫內(nèi)斯在比賽中撞破了頭，鮮血不止，但他邦著繃帶堅持到了比賽結(jié)束，并且攻入一球。 但是那一年拜仁卻遺憾地在冠軍杯決賽中0：1不敵阿斯頓維拉，無緣冠軍。 那一年的世界杯，德國隊也在決賽中輸給了意大利而無緣冠軍。 盡管如此，布賴特納還是作為唯一一個在兩屆世界杯決賽上都有進球的德國人而被載入史冊。 拜仁為德國國家隊做出的貢獻也是有目共睹。 在1965至1981年間，拜仁的球員十一次成為德國足球先生：貝肯鮑爾（4次），邁爾（3次），穆勒（2次），魯梅尼格和布賴特納。 1983年，拉特克回到了拜仁。 一年之后，拜仁在德國杯中點球戰(zhàn)勝門興而奪冠。 在那場比賽中，馬特烏斯為門興攻入了他轉(zhuǎn)會拜仁前的最后一粒點球。 同時，魯梅尼格以創(chuàng)紀錄的1100萬馬克身價加盟了意甲的國際米蘭。 值得一提的是，一支英國流行組合甚至在歌中贊美了魯梅尼格的“性感的膝蓋”。 1984年，新加盟的球員索倫·勒爾比和年輕的路德維?！た聘駹枎椭萑蕣Z得了聯(lián)賽冠軍。 弗里茨·舍勒成為了俱樂部經(jīng)理，而球隊也在1987年再一次獲得了聯(lián)賽冠軍。 但是拜仁當(dāng)年在維也納舉行冠軍杯決賽上1：2被波爾圖擊敗，沉重打擊了球隊士氣。 1988年，于普·海因克斯接過了拜仁的教鞭，目標在馬特烏斯、布雷默、埃德爾、休斯、米夏埃爾·魯梅尼格和普法夫離開后重建球隊。 不過雖然海因克斯帶領(lǐng)球隊奪得了1989和1990年的聯(lián)賽冠軍，球隊在歐洲賽場上的成績?nèi)匀皇且黄瞻住? 然而，1990年德國成為了世界冠軍，那一屆的德國國家隊中有六名拜仁球員：奧根塔勒，羅伊特，托恩，科勒，普弗呂格勒和奧曼。 1991-1999 展望新千年 海因克斯在91/92賽季離開了拜仁，繼任的是索倫·勒爾比。 但是拜仁的成績并沒有得到提升，甚至一度陷入保級危機。 于是埃里?！だ镓惪舜媲罢呷胫靼萑蕡?zhí)教。 貝肯鮑爾和魯梅尼格曾經(jīng)都給予了他很大幫助，同時兩人也正式擔(dān)任了拜仁俱樂部的副主席。 在93/94賽季，足球皇帝終于走上了教練席，取代了沒有運氣的里貝克。 那一年拜仁奪得了德甲冠軍。 接下來拜仁迎來了特拉帕托尼時代。 不過雖然特拉帕托尼與球員和媒體的關(guān)系極好，他卻沒有給拜仁帶來俱樂部想要的榮譽。 相反，拜仁在94/95賽季不得不吞下排名第六的苦果，在冠軍杯半決賽上也被阿賈克斯淘汰。 于是雷哈格爾來了，和他一起到來的還有球星克林斯曼、赫爾佐格和斯福扎。 拜仁在下半賽季經(jīng)過兩回合驚心動魄的半決賽后，打入了當(dāng)年聯(lián)盟杯的決賽。 當(dāng)時在奧林匹克球場，拜仁2：2戰(zhàn)平巴塞羅那，似乎拜仁已經(jīng)沒戲了。 但是接下來的1996年4月16日，在巴塞羅那主場諾坎普球場，拜仁卻贏得了勝利。 巴貝爾和維特切克的進球確保了拜仁2：1客場取勝，晉級決賽。 這場比賽至今仍被拜仁球迷津津樂道。 貝肯鮑爾從1994年起就出任拜仁主席了，決賽時他也站在場邊觀戰(zhàn)。 那一年，拜仁2：0和3：1兩回合戰(zhàn)勝波爾多，贏得了俱樂部歷史上唯一一座聯(lián)盟杯冠軍獎杯。 但是那一年的德甲冠軍卻是多特蒙德。 特拉帕托尼重新回到了俱樂部。 他在拜仁執(zhí)教的最后兩個賽季也為球隊帶來了兩項冠軍頭銜：1997德甲冠軍和1998年德國杯冠軍。 當(dāng)這位意大利人離開時，整個慕尼黑都向他鞠躬致敬。 他以他充滿激情的講說贏得了球迷的心，受到了人們的崇拜。 特拉帕托尼的繼任者是奧特馬·希斯費爾德，他執(zhí)教的第一個賽季就接近完美：球隊奪得了歷史上第15個德甲冠軍，同時也進入了德國杯和冠軍杯的決賽。 但是在巴塞羅那1：2輸給曼聯(lián)，在200秒內(nèi)輸?shù)袅斯谲姳?，卻是拜仁永遠難以撫平的痛。 希斯費爾德、埃芬伯格和他的隊友們能否在接下來的賽季中大放光彩，為拜仁百年華誕獻上大禮？讓我們拭目以待。 以上由allie翻譯 以下拜仁俱樂部歷史由銀裝條頓騎士團整理撰寫 2000-2007 新千年的第一個歐洲冠軍 1999年冠軍杯決賽中噩夢般的經(jīng)歷并沒有擊垮拜仁慕尼黑隊。 進入新千年以后，球隊在卡恩、埃芬伯格和埃爾伯的率領(lǐng)下在各條戰(zhàn)線上都取得了不錯的成績，開創(chuàng)了一個新的時代。 1999-2000賽季的歐洲冠軍杯上，拜仁慕尼黑隊小組賽中碰到了皇家馬德里隊。 他們在伯納烏和奧林匹克體育場分別以4：2和4：1的比分戰(zhàn)勝對手。 在半決賽中兩隊再次相遇，拜仁慕尼黑隊這次卻因為凈勝球少而被擋在了決賽大門外。 希斯費爾德的球隊又一次舉起了冠軍獎盤，但這個冠軍卻是意外之喜。 他們要感謝最后一輪成功阻擊勒沃庫森隊的溫特哈興。 在德國杯決賽上，拜仁慕尼黑3：0完勝云達不來梅，報了去年決賽點球負于對手的一箭之仇。 這也是球隊歷史上第三次奪得聯(lián)賽杯賽雙冠王。 卡恩也被評為當(dāng)年的德國足球先生。 球迷對于2000-2001賽季的經(jīng)歷更是難忘。 在德國杯第二輪，球隊就被業(yè)余隊馬格德堡淘汰。 但在聯(lián)賽最后一輪，憑借帕特里克·安德森在補時階段最后時刻的間接任意球戰(zhàn)勝漢堡隊，再次奪得德甲冠軍。 沙爾克04隊的球迷也在這一時刻經(jīng)歷了從大喜到大悲的過程。 在這一年的歐洲冠軍聯(lián)賽賽場上，拜仁慕尼黑隊完成了一系列復(fù)仇戰(zhàn)。 先是在四分之一決賽上淘汰了曼徹斯特聯(lián)隊。 半決賽兩回合分別以1：0和2：1戰(zhàn)勝了皇家馬德里。 2001年5月23日，拜仁慕尼黑隊圣西羅球場迎來了決賽對手瓦倫西亞。 卡恩成了當(dāng)晚的英雄，在120分鐘內(nèi)兩隊戰(zhàn)成1比1平。 在隨后的點球大戰(zhàn)中，卡恩撲出了3個點球，幫助球隊第四次舉起了歐洲冠軍杯。 在此后的一個賽季，拜仁慕尼黑則沒有奪得任何一項冠軍，上一次零收獲還是1995年，此后的每個賽季至少奪得一項賽事的冠軍。 不過在希斯費爾德的率領(lǐng)下，拜仁馬上又恢復(fù)了奪冠的戰(zhàn)斗力，在此后的2003年，2004年取得了1次德甲聯(lián)賽的冠軍、1次德國足協(xié)杯冠軍、1次聯(lián)賽杯冠軍。 然而2004年的聯(lián)賽冠軍的旁落與歐洲賽場上連續(xù)幾年的弱勢讓希斯費爾德王朝走向了盡頭，希斯費爾德在結(jié)束2003－2004賽季結(jié)束之后辭去了俱樂部主教練的職務(wù)，為此拜仁慕尼黑只是在剩下的合同期支付給希斯費爾德正常的薪金而已。 與此同時的是拜仁告別了使用了33年的功勛卓著的奧林匹克體育場，入住了新建成的安聯(lián)競技場。 2004－2005賽季原斯圖加特主教練費利克斯·馬加特成為了拜仁慕尼黑新的主教練，他獨特的體能訓(xùn)練在當(dāng)賽季就取得了顯著的成效，拜仁時隔一年再次舉起了德甲聯(lián)賽的獎盤與德國足協(xié)杯的獎杯，歷史上第4次成為雙冠王（聯(lián)賽冠軍，足協(xié)杯賽冠軍）。 更加值得慶祝的是這是告別奧林匹克體育場，入主安聯(lián)競技場之前的最后一個聯(lián)賽冠軍和足協(xié)杯冠軍，奧林匹克體育場近乎完美的完成了最后的任務(wù)，每一個拜仁球迷會永遠記住33年戰(zhàn)績彪炳，功勛顯赫的奧林匹克體育場的。 安聯(lián)的第一個賽季期待有一個美好的開始。 2005－2006賽季馬加特的拜仁雖然在聯(lián)賽中屢有磕絆，但是最終還是提前獲得了德甲聯(lián)賽冠軍，而德國足協(xié)杯的再次問鼎使得拜仁歷史性的第一次成為德國衛(wèi)冕國內(nèi)雙冠的俱樂部。 現(xiàn)在拜仁唯一缺少的就是第5座歐洲冠軍聯(lián)賽獎杯。

校長國旗下講話稿8分鐘

講話稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點?，F(xiàn)如今，我們使用上講話稿的情況與日俱增，大家知道講話稿怎么寫嗎？下面是我為大家整理的校長國旗下講話稿8分鐘，希望能夠幫助到大家!

校長國旗下講話稿8分鐘篇1

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

太陽每天都是新的。 此時此刻，當(dāng)我們沐浴初陽，在嘹亮的國歌聲中開啟本學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，我們的生命又翻開了新的日歷。 本學(xué)期，我們迎來了12位新教師，1300多位新同學(xué)，而隨著新學(xué)期的開啟，我們的生命又被賦予了新的意義。 讓我們一起鼓掌，歡迎新教師，新同學(xué)，和我們新的自己。

其實，我們的新還有一層含義，就是我們的學(xué)校又站在了新的發(fā)展起點。 20__年高考，我校的重本被錄取人數(shù)實際突破900大關(guān)，按高考成績計算，正取生重本率達到80.7％；文理總分進入全省前100名達7人。 質(zhì)與量的躍升，促使我們思考怎樣在新的起點上走向遠方。

遠方是什么？每個人可能有不同的答案。 遠方可能是一片絕美的風(fēng)景，繁花盛開，述說春意；遠方可能是一段驚喜的旅程，精彩紛呈，邂逅美麗；遠方可能什么都不是，長途漫漫，抵達之時，咀嚼意義；而我的答案是，遠方是師生個人與學(xué)校夢想所及的地方。 不管怎么樣，站在新的起點，我們就要出發(fā)，去尋找遠方的詩意。

走向遠方，首先要有好的理念。 做一個趣味高尚、生命幸福的人，在學(xué)習(xí)和人格上不斷完善自己，成為優(yōu)秀的教育者和學(xué)習(xí)者，這是一種理念。 從學(xué)校而言，我提出“本分樂仁，和諧共生”的治校理念，“盡責(zé)、身教、高效”的辦學(xué)方針。 我這樣倡導(dǎo)，是希望我們的師生要追求成為有仁者大愛的君子，誠心實意，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于爭先，胸懷天下，報效家國；希望我們的學(xué)校成為學(xué)習(xí)的熱土，人才的高地，修養(yǎng)身心的樂園。

走向遠方，還要有遠大的目標。 “無限風(fēng)光在險峰”，沒有遠大目標，我們很難跨越險阻，登上峰頂，去領(lǐng)略無限風(fēng)光。 惠州一中是一個實現(xiàn)夢想的地方，就學(xué)生而言，這里走出過很多狀元、很多全省總分前十名，很多學(xué)生在這里進入了自己理想的大學(xué)。 我們將不斷續(xù)寫這些傳奇，20__屆高三學(xué)子將是新傳奇的書寫者。 我提出，我們的重本率要提高到85％，進入清華北大人數(shù)要達到10人，我們的學(xué)校要進入珠三角第一梯隊。 這些我們可以量化的目標，就是我們的看得見的下一個遠方。

走向遠方，當(dāng)然也需要我們有強健的腳力。 里約奧運使“洪荒之力”成為熱詞，但中國科學(xué)院院長、國科大名譽校長白春禮院士告誡20__級新生，世界上沒有所謂的“洪荒之力”，有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。 他希望同學(xué)們在安靜的校園里沉心靜氣，以師長為榜樣，做好每一門功課，熟諳每一項專業(yè)技能，深思每一次遇到的問題，日積月累，持之以恒。 白院士的話體現(xiàn)了追求學(xué)問的科學(xué)精神，也正是我想對大家說的話。

學(xué)校要走向遠方，我們每一個人也要走向遠方。 學(xué)校要走向遠方，起決定作用的是人，就是我們每一位師生；人要走向遠方，起決定作用的是心靈的力量。 有時候，學(xué)校抵達了遠方，有的人卻還停留在原地，這種情況下，你就會成為學(xué)校進步的被淘汰者。 理想的狀態(tài)是，我們因為自己的進步，為學(xué)校走向遠方搭橋鋪路。 我以為，從根本上說，學(xué)校的發(fā)展與師生的發(fā)展一致，所以，每一位師生要確立好屬于自己的下一個遠方，以便于與學(xué)校共同抵達，或成為學(xué)校抵達的添彩者和推動者。

謝謝大家！

校長國旗下講話稿8分鐘篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時，經(jīng)過一個假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學(xué)年，開始新的學(xué)習(xí)生活。

現(xiàn)在正是千帆競發(fā)、百事待興的新起點。 回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。 這段激情奮進的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。 在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在新課改中謀求發(fā)展，在發(fā)展中謀求創(chuàng)新，發(fā)揚“戰(zhàn)其至難，圖其至遠”的二中精神，取得了可喜的成績。 一批批懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來！一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成！

同學(xué)們，新學(xué)期對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。 雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。 只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密，那就是：生活原來這樣美好。 而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會展現(xiàn)出來。

同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧！讓我們做一個“有愛心”的人。 愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書

駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。

讓我們做一個“快樂文明”的人。 愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項活動，為人生留下最快樂的回憶；希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

讓我們做一個有“責(zé)任心”的人。 “天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。 在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。 保護校園環(huán)境，愛護班級財產(chǎn)。 從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責(zé)。 學(xué)知識，長本領(lǐng)，對自己的將來負責(zé)；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好學(xué)生。

“少壯不努力，老大徒傷悲。 ”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。 讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。 老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。 愿校園成為你們最溫馨的“家園”。 原學(xué)校成為你終身留戀的地方。

最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！

校長國旗下講話稿8分鐘篇3

尊敬的各位老師，各位學(xué)生：

離高考還有40天，一些同學(xué)有點急了，越急水平越發(fā)揮不出來，成績越會令人失望。 我的孩子上初三，也遇到了這個問題，數(shù)學(xué)本是優(yōu)勢學(xué)科，一連幾次考得都不好，上次只得了80分，他說這些題課下都會，可考試時就是做不對。 3道大題不是沒有看清條件，就是中間運算出錯，甚至第一行數(shù)字挪到第二行就諾錯了，還有值域?qū)懙貌煌暾?，我就幫他分析了原因，制定了補救的措施。

第一、期望值需降低。 總想證明自己在數(shù)學(xué)上有優(yōu)勢，于是心浮氣躁，匆匆忙忙趕著做題，擔(dān)心最后一道題做不出把成績拉下，結(jié)果錯的多對的少。 其實，我們絕大部分同學(xué)成績的差距，不是差在難題上，而是差在會而不對，對而不全上。 我就要求孩子下次考試從前到后，慢慢地做，最后一道大題咱不做了，看看成績會差到什么地步?

第二、要腳踏實地。 我的孩子愛耍小聰明，很多題都是口算而不是筆算，結(jié)果一個數(shù)出錯，導(dǎo)致了全盤皆輸。 我要求他下次考試時，把草紙對折幾下，把每道題的演算填寫在不同的方格里，考完后把草稿紙給我?guī)Щ貦z查。 好的心態(tài)是腳踏實地的作風(fēng)養(yǎng)成的。

第三、到學(xué)校后，認認真真地把課桌整理一下，卷子要分門別類地放，課本、資料用書立在桌子上放整齊，多余的東西帶回家。 課桌要擦干凈，不能有一片紙屑。 我要給班主任打電話核實。 我當(dāng)班主任的時候，每天要站在講臺上，瞄瞄前后的桌子齊不齊，哪個同學(xué)的斗里像狗窩要公示出來，越是恰近高考，越要求教室一塵不染。

每天會有專門的時間打掃衛(wèi)生，整理課堂。 同學(xué)們一進教室，看到整齊的課堂，一塵不染的地面，一坐在座位上，就有一種有條不紊的心情。 我們的心態(tài)就會很快平靜下來。 我教高三時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在我開始評卷時，手忙腳亂地找卷子，斗里翻完了沒找到，然后找腳下的箱子，急的滿頭大汗，一節(jié)什么事情也沒有干成。 其實，這些同學(xué)做題時也是前面做一道，后面做一道，做著后面的題，掛念著前面的空白，時間還有半個小時，他就會感覺到世界末日的到來。 平時雖然很努力，考試成績很不理想，紅顏薄命。 壞就壞在一個習(xí)慣上。

最好40天，如果讓我給同學(xué)們一個備考建議：那就是，整理好自己的課桌吧，每天花點時間把它擦干凈，把書放整齊，把座位擦干凈，擁有一顆平常的心，寧靜的心態(tài)，我們就會感悟到奮斗的另一個境界，感悟到成功之神徐徐降臨。

謝謝大家!

校長國旗下講話稿8分鐘篇4

老師們、同學(xué)們：

上午好！我今天講話的題目是《認真總結(jié)，積極迎考》。 開學(xué)至今已有一個月，一學(xué)期已過去四分之一，三個不同層次的年級都要認真地回顧與總結(jié)一個月以來的學(xué)習(xí)情況。 首先是起點年級的同學(xué)們，你們從小學(xué)升入初中，從初中考進高中，是否適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，最重要的是對新的學(xué)習(xí)方式是否有新的體會。 萬事開頭難，緊緊抓住起點，有一個良好的開端，成功的希望就在眼前。 時不我待，望所有的新同學(xué)能有一個全新的面貌開始全新的學(xué)習(xí)。 初二、高二中間年級的同學(xué)們，肩負著承上啟下的重任，鞏固已有的成績，防止差距的擴大是你們的主要任務(wù)，前途雖然是光明的，道路卻依然曲折，只有把握今朝，才能展望未來，前面的路說長也不長，還有一年就要見分曉，望你們在中游能激流勇進。

初三、高三的畢業(yè)年級的同學(xué)們，你們的任務(wù)最艱巨，沖鋒號已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)就在眼前，多年的努力就要在明年芙蓉花開的日子收獲。 你們是否已做好預(yù)備，無論是心理還是身體，是否已感覺到大戰(zhàn)前夕的緊張，你們預(yù)備用什么樣的答卷向父母向老師向自己的青春交代。 愿所有畢業(yè)班的同學(xué)都有一個無悔的青春。

望所有的同學(xué)能在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)，有所改進，有所進步，望所有的同學(xué)能從現(xiàn)在開始積極迎接期中考試。

六個年級組的所有老師也應(yīng)該認真總結(jié)一個月來的工作情況，非凡是對剛剛結(jié)束或即將結(jié)束的第一輪月考，各位任課老師、各備課組都要具體地寫好一份試卷分析，適當(dāng)?shù)臅r候召開年級組會議，分析一個月以來的得失，積極備戰(zhàn)期中考試，過程有時比結(jié)果更重要。 初三年級更重要的是發(fā)現(xiàn)成績，樹立信心，在目標明確的情況下敢于超越，要相信有耕耘必有收獲；高三年級在鞏固已有的成績基礎(chǔ)要努力彌補薄弱環(huán)節(jié)，爭取取得全面的勝利；高一年級的全體老師對新教材是否有一個新的熟悉，分模塊教學(xué)也就是分層次教學(xué)，也就是因材施教，在高考模式還不明朗的前提下，也要善于總結(jié)善于比較，不打無預(yù)備之仗。 總之各年級都要對照目標咬定青山不放松，扎實工作，爭取期中考試有一個理想的質(zhì)量，為爭創(chuàng)昆山市第三所優(yōu)質(zhì)高中一步步打下堅實的基礎(chǔ)。

校長國旗下講話稿8分鐘篇5

老師們，同學(xué)們：

上午好！

隨著知識更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。 作為基礎(chǔ)教育工作者，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。 針對開學(xué)三周來的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實的對策。

課堂作為教學(xué)的主要場所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動的設(shè)計作為課前備課的重點，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動的管理作為教學(xué)活動的重要部分。 通過加強教學(xué)管理，強化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教師的課前準備，需要結(jié)合學(xué)科特點，設(shè)計知識的再生過程，按照問題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過自主思考，小組討論的過程，展示學(xué)習(xí)的成果。 讓教師的點評和評價成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過問題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂不僅是一個教學(xué)活動的場所，更是教學(xué)活動的過程。 加強課堂管理，就是使教學(xué)的過程組織更加科學(xué)有序，問題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣。 將不認真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀律來對待，向課堂要質(zhì)量。

同時，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。 各教學(xué)組，要按照專題會議的要求，落實問題解決具體措施。 學(xué)習(xí)需要主動，更需要思考。 只有經(jīng)過主動思考的過程，才是有意義的學(xué)習(xí)。 學(xué)會學(xué)習(xí)，就是學(xué)會主動思考的方法和落實學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識，更要按照記憶規(guī)律強化新知識的記憶。 每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。 其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的理解知識。

學(xué)會聽課，是學(xué)會學(xué)習(xí)的重要一步。 這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問題所在，標注聽講的要點。 學(xué)會課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)科知識提供依據(jù)。 需要首腦并用，重點記錄教師的補充和預(yù)習(xí)中問題解決的方法。 學(xué)會反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當(dāng)堂檢測的反饋情況，及時做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯，讓錯誤沒有第二次生成的機會。

規(guī)范書寫，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點，又要字跡清楚，符號規(guī)范，排列整齊。 解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語言規(guī)范，體現(xiàn)問題解決的邏輯過程。 同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書寫不夠規(guī)范而丟分的問題是否存在，其原因在于平時缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準確表述的環(huán)節(jié)落實。 要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語言準確表述學(xué)科問題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書寫要成績。

時間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時間內(nèi)思考學(xué)科知識的含量上。 充分利用時間，不僅要利用充分課內(nèi)時間，還要利用充分課余零星的時間。 課內(nèi)時間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內(nèi)合作積極參與，當(dāng)堂檢測注意方法總結(jié)。 課余時間，每天僅課間活動時間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時段。 規(guī)劃利用好零星時間，應(yīng)將需要零星記憶的知識放到這些時間段，堅持必有收獲。

作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長達三年之久。 三人行必有我?guī)煛? 每個人都有各自的優(yōu)勢和長處，取人之長，補己之短。 在長期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標。 在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對子，相互的提醒和幫助，通過相互的學(xué)習(xí)，促進成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

校長國旗下講話稿8分鐘篇6

老師們，同學(xué)們，

大家上午好！

在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。在此，我代表學(xué)校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！

20__年，對我們中國人來是個值得驕傲的一年，29屆北京奧運會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實力，做好的事的能力，金牌數(shù)雄居榜首，實現(xiàn)里歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨雄壯的國歌迎風(fēng)招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄、光彩照人，看臺上無國界的吶喊助威，志愿者恬美笑容、細心服務(wù)，無不展示我們悠久了文明歷史，同時也昭示著偉大中華民族的復(fù)興之日即將來臨。

過去的一學(xué)期記錄著每一個龍中人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，課堂改革不斷深化，社會滿意度進一步提升。 龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直在全縣同類學(xué)校中名列前茅，可以說“龍集是‘龍”的故鄉(xiāng)，龍集中學(xué)是泗洪高考狀元的搖籃”目前龍集中學(xué)畢業(yè)生考上北大的有：王健、王代娣、尹戀秋，還有就讀于南大泗洪高考狀元項普元。

我們要繼續(xù)按照“育人為本，德育為先，質(zhì)量至上，全面發(fā)展”的原則，狠抓教育教學(xué)，大上質(zhì)量，努力使同學(xué)們成為品德高尚，文明禮貌，理想遠大，毅力堅強，基礎(chǔ)扎實，能力超強，品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。為此，提出四個方面的要求：

首先，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。 要辦好一所學(xué)校，必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。 全體教職工要進一步增強工作的事業(yè)心、責(zé)任感，樹立二種責(zé)任意識，一是崗位責(zé)任意識。 愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，按照學(xué)校要求編好每一份教學(xué)案，上好每一節(jié)課，做細、做實、做好每一項工作，將愛心獻給我們的每一位學(xué)生。 二是社會責(zé)任意識。 人民群眾把子女送到學(xué)校，是對我們的信任，教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護好，讓家長放心滿意。 因此，辦好我們的學(xué)校，教師有著義不容辭的責(zé)任。

二、學(xué)生要努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，家長花錢將自己送到學(xué)校，就是希望你們學(xué)好知識，將來為家庭發(fā)展，為國家建設(shè)作貢獻。 面對為你成才而操勞的家長，面對為你成才付出心血的教師，作為學(xué)生，你沒有理由不好好學(xué)習(xí)，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。 因此，每位學(xué)生都要按照老師的指導(dǎo)下做好“三前預(yù)習(xí)“，認真完成每一份教學(xué)案，人人努力，個個爭先，為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

三、努力構(gòu)建和諧型學(xué)校。 和諧型學(xué)校，首先是一個充滿友愛、團結(jié)互助的學(xué)校，全體學(xué)生要作到互相團結(jié)，互相幫助，互相關(guān)愛，克服一些不文明的行為和習(xí)慣，如張口粗話臟話連篇，穿戴不整齊，留長發(fā)，以大欺小，以強欺弱，索盜錢物、吸煙喝酒等一些違法違紀行為。 其次和諧學(xué)校是環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。 要堅決杜絕飯菜亂扔亂倒，果皮紙屑隨手亂丟的不文明行為，尊重值日、值周同學(xué)的勞動，不管是教室、宿舍，還是餐廳、甬路，都要保持清潔、整齊。 第三，和諧學(xué)校是安全穩(wěn)定的學(xué)校。 全體學(xué)生都要學(xué)法懂法，自覺遵守學(xué)校的紀律，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。

四、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。 勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)育傳統(tǒng)美德。 全體師生都要自覺養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，從自己做起，從身邊做起，做到節(jié)約一滴水、一度電、一口飯菜。 我相信，只要我們?nèi)w師生堅持不懈的努力，我們的學(xué)校一定會越辦越好，龍集中學(xué)的明天一定更加燦爛輝煌。

最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步、生活愉快、身體健康。

20__年8月30日

校長國旗下講話稿8分鐘篇7

各位老師、同學(xué)們：

新學(xué)期好！度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學(xué)期。 回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，新的學(xué)年，我們又有新的目標，新的任務(wù)，新的進步。

新的學(xué)期，新的開始，作為一個小學(xué)生，要學(xué)會如何做人，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，同學(xué)互幫互助，在這里，希望同學(xué)們做到“三會”：

第一，要會學(xué)習(xí)。 會學(xué)習(xí)，主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時期，良好的習(xí)慣受益終身。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如說上課前，要準備好學(xué)習(xí)用品；上課時，要會傾聽，會思考，會表達，會合作；課后，要按時完成作業(yè)，書寫要工整。

第二，要會健體。 就是鍛煉身體。 身體是最重要的財富。 健康的身體是快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。 每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。 學(xué)校安排了很多體育活動，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動作到位。 每天都有體育課，或者體育活動課，要積極抓住這些時間參加鍛煉。 每位同學(xué)都要掌握幾種運動鍛煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。 學(xué)會了幾種體育運動項目，學(xué)習(xí)、工作之余，可以運動運動，既鍛煉了身體，又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。

第三，要會休息。 剛剛過去的新年，大家過得很自由，很開心，現(xiàn)在正式開學(xué)了，要合理安排作息時間，什么時候起床，什么時候?qū)懟丶易鳂I(yè)，什么時候睡覺，都要有一個安排。 休息好了，才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

除了以上“三個會”要求，會學(xué)習(xí)，會健體，會休息，新的學(xué)期，我們還要注意“三個講”：

一、講安全。 上學(xué)放學(xué)注意路上交通安全。 現(xiàn)在馬路上車輛特別多，交通事故特別多。 同學(xué)們一定要注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則。 特別是橫穿馬路，一定要注意做到“一停、二看、三通過”。 注意校內(nèi)安全。 上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，集體活動要排好隊，遵守秩序，不推不擠，尤其是下樓梯、中午進食堂吃飯。 課間玩耍不做危險性游戲。

二、講文明。 語言文明，使用禮貌用語，主動問好，不講粗話臟話。 行動文明，不亂刻亂畫，愛護公物，升國旗時不講話，愛護學(xué)校綠化，不隨意在綠化帶內(nèi)玩耍，不折樹枝。

三、講衛(wèi)生。 認真做好值日生，隨時保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。 不買零食，校園內(nèi)不準吃零食，早晨上學(xué)，中午食堂就餐，要吃飽。 不亂扔紙屑雜物。 有同學(xué)從樓上扔?xùn)|西，既不衛(wèi)生，更不安全。 每位同學(xué)都要養(yǎng)成不亂扔的習(xí)慣，見到有紙屑主動撿起。

同學(xué)們，千里之行，始于足下，你們是學(xué)校的主人，讓我們牢記“三個會”，“三個講”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)學(xué)校文明校風(fēng)。

希望老師們做到：

第一，要增強立德樹人意識。 要身體力行為學(xué)生做表率。 對學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。

第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制

度，加強對學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。 第三，第三，要加強學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。 老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。 全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。

最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！